在教学设计中，我们常常需要关注课程的核心内容和学生的学习需求。对于标题《最后一分钟》的教学设计，我们可以从以下几个方面入手：
首先，明确教学目标。本节课的主要目标是让学生理解时间的重要性，并学会珍惜每一刻。通过学习，学生应该能够认识到时间的有限性，并能够在日常生活中合理安排时间。
其次，设计教学活动。可以采用小组讨论的方式，让同学们分享自己对时间的看法。此外，还可以设置一些小游戏，比如计时比赛，让学生在游戏中体验时间的紧迫感。
再者，注重情感教育。通过讲述一些关于珍惜时间的真实故事或案例，激发学生的情感共鸣，增强他们的时间观念。
最后，在课后作业上，布置与时间管理相关的任务，如制定一周的学习计划等，帮助学生将课堂上学到的知识应用到实际生活当中去。
以上就是围绕标题《24.最后一分钟教学设计》展开的一系列思考与建议。希望这些建议能为您的教学工作提供一定的参考价值。
