一、教材分析

《狐狸分奶酪》是人教版小学语文二年级上册的一篇经典童话故事。本篇课文通过讲述两只小熊因如何公平分配奶酪而引发的趣事，以及狐狸利用机智从中获利的过程，生动地向学生展示了诚信与智慧的重要性。文章语言幽默风趣，情节跌宕起伏，非常适合低年级学生阅读和学习。

二、教学目标

根据新课程标准的要求，结合本课特点，我设定了以下教学目标：

1. 知识与能力：正确流利地朗读课文，理解课文内容；认识并掌握文中生字词。

2. 过程与方法：通过小组合作探究的方式，引导学生理解故事内涵，培养学生的自主学习能力和团队协作精神。

3. 情感态度价值观：让学生在学习过程中体会到诚实守信的价值所在，并学会运用智慧解决问题。

三、教学重难点

重点：理解课文内容，掌握生字词。

难点：引导学生从故事中领悟到做人要诚实守信的道理。

四、教学过程

（一）导入新课

以问题导入：“同学们有没有听说过狐狸的故事？今天我们就来学习一篇关于狐狸的新故事——《狐狸分奶酪》。”激发学生兴趣，引入课题。

（二）初读课文，整体感知

让学生自由朗读课文，要求读准字音，读通句子。教师巡视指导，帮助学生解决遇到的问题。之后请几位同学分段朗读课文，检查预习效果。

（三）精读课文，深入理解

1. 分角色朗读课文，体会不同角色的性格特点。

2. 提问讨论：狐狸为什么能够成功分得奶酪？它用了什么办法？

3. 引导学生思考：如果换了你，你会怎么做？

（四）拓展延伸

组织学生进行小组讨论：“如果你在生活中遇到了类似的情况，你会选择怎样的方式处理？”鼓励学生大胆发言，分享自己的观点。

五、课堂总结

回顾本节课所学内容，强调诚实守信的重要性，鼓励学生在生活中做一个诚实守信的人。

六、布置作业

1. 抄写本课生字词；

2. 将课文复述给家长听，并谈谈自己的感受。

以上就是我对《狐狸分奶酪》这篇课文的教学设计，希望能帮助学生们更好地理解和掌握课文内容，同时培养他们良好的品德修养。