在每年的9月20日，我们都会迎来一个特别的日子——全国爱牙日。这一天旨在唤起公众对口腔健康的关注，并普及牙齿保健的知识。为了更好地帮助孩子们理解保护牙齿的重要性，我设计了一份生动有趣的“爱牙日教案”，希望能通过寓教于乐的方式，让孩子们从小养成良好的口腔卫生习惯。

活动目标：

1. 让学生了解牙齿的作用及重要性。

2. 学习正确的刷牙方法和日常护齿知识。

3. 培养学生良好的生活习惯，树立健康意识。

活动准备：

- 牙齿模型或图片

- 刷牙工具（如软毛牙刷、牙膏）

- 视频资料：关于牙齿健康的小动画

- 互动游戏卡片：包含牙齿相关的问题与答案

活动过程：

一、导入新课

老师可以先给学生们展示一些关于牙齿的照片或者动画视频，引导他们思考：“为什么我们需要健康的牙齿？”然后邀请几个小朋友分享自己对于牙齿功能的认识，比如咀嚼食物、说话清晰等。

二、认识我们的牙齿

接下来，使用牙齿模型向孩子们介绍不同类型的牙齿及其功能。例如门牙用于切割食物，犬牙帮助撕裂肉类，臼齿则负责研磨谷物等。同时强调每颗牙齿都很重要，不能随便拔掉。

三、学习正确刷牙技巧

1. 展示一段简短的教学视频，演示如何有效清洁牙齿。

2. 分组练习：每位同学轮流尝试用提供的牙刷和牙膏模拟刷牙动作，教师在一旁指导纠正错误姿势。

3. 提醒大家每天早晚各刷一次牙，并且每次至少持续两分钟。

四、趣味问答环节

将事先准备好的问题卡片随机抽取，请学生回答有关牙齿护理的小常识。例如，“哪种零食最伤牙齿？”、“吃完东西后应该立即刷牙吗？”等问题，鼓励孩子积极发言并给予适当奖励。

五、总结与承诺

最后，带领全班一起朗读爱牙宣言：“从今天开始，我会好好照顾我的牙齿，按时刷牙，少吃甜食，定期检查牙齿。”以此强化记忆，并激发他们的责任感。

通过这样一个系统化的教学活动，相信每个参与的学生都能深刻体会到保持良好口腔卫生习惯的意义所在。希望这份教案能够成为你开展相关主题活动时的好帮手！