在小学二年级的语文课堂上，通过生动有趣的故事来激发学生的学习兴趣是非常重要的。《雪孩子》是一篇充满童趣和温暖情感的文章，它以简洁的语言讲述了雪孩子为了救出小兔子而融化自己的感人故事。这不仅能让孩子们感受到友情的珍贵，还能让他们学会勇敢与无私奉献的精神。

教学目标：

1. 学会认读本课生字词，理解重点词语的意思。

2. 能够正确流利地朗读课文，并能复述故事情节。

3. 感受雪孩子的善良品质，培养学生的爱心和社会责任感。

教学重难点：

重点在于让学生掌握文中出现的新词汇，并能够熟练运用；难点则是引导学生体会雪孩子舍己为人的高尚情操。

教学过程：

一、导入新课

教师可以先播放一段关于冬天景色的视频或者展示一些美丽的雪景图片，调动起学生们对冬季的兴趣。接着提问：“你们喜欢下雪吗？为什么？”然后引出今天的主题——《雪孩子》。

二、初读课文

让每位同学都拿出课本，自由地大声朗读一遍课文。在此过程中，老师巡视指导，帮助那些遇到困难的学生解决识字问题。同时提醒大家注意标点符号的使用以及句子之间的停顿。

三、精读感悟

1. 分段讲解：将课文分成几个部分进行详细分析。例如，在讲述雪孩子如何变成人类朋友时，可以让孩子们想象自己如果是那个小兔子的话会有什么样的心情变化。

2. 角色扮演：组织一个小活动，请几位同学分别扮演文中的角色（如雪孩子、小兔子等），通过表演加深理解。

3. 讨论交流：鼓励学生们分享他们从故事中学到了什么道理，比如怎样对待朋友、面对危险应该如何行动等。

四、巩固练习

1. 字词游戏：设计一些有趣的填空题或连线题，测试学生们是否记住了课文中出现的重要词语。

2. 写作任务：布置一个开放性的作文题目，比如“如果我是雪孩子”，让学生们发挥想象力写出自己的想法。

五、总结回顾

最后，教师应当再次强调本节课的重点内容，并表扬表现积极的同学。此外，还可以布置家庭作业，要求家长陪伴孩子一起复习今天所学的知识点，共同完成相关的练习册题目。

总之，《雪孩子》这篇课文以其独特的魅力吸引着每一个读者，相信经过这样精心设计的教学活动之后，学生们不仅能够学到知识，更能在心灵深处埋下爱与责任的种子。