《琵琶行》是唐代著名诗人白居易创作的一首长篇叙事诗，全诗以琵琶女的演奏和身世为主线，抒发了诗人对人生际遇的感慨。以下是一些关键句的理解性默写，帮助我们更好地把握这首诗的情感脉络。

1. “浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。”

这一句描绘了送别友人时的场景，通过“枫叶”、“荻花”等意象渲染出萧瑟的秋景，奠定了全诗感伤的基调。

2. “主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。”

表现了诗人与友人饯别的场景，突出了缺乏音乐陪伴的遗憾，为后文琵琶女出场埋下伏笔。

3. “忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。”

突然听到琵琶声，使得送别中断，表现出音乐的强大感染力，也引出琵琶女的形象。

4. “千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。”

描绘了琵琶女出场时的羞涩姿态，既体现了她的身份特点，又增添了神秘色彩。

5. “转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。”

强调琵琶女技艺高超，即使未正式弹奏，琴声中已流露出丰富的情感。

6. “大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。”

形象地描述了琵琶声的高低变化，展现了音乐的层次感和细腻之处。

7. “间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。”

用自然界的景象比喻乐音，生动地表现了琵琶声由流畅到凝滞的变化过程。

8. “冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。”

再次强调音乐的停顿感，营造出一种压抑的情绪氛围。

9. “别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。”

点明音乐虽停但情感仍在延续，体现了音乐艺术的无穷魅力。

10. “同是天涯沦落人，相逢何必曾相识！”

抒发了诗人与琵琶女之间跨越阶层的共鸣，表达了对人生苦难的深刻感悟。

11. “座中泣下谁最多？江州司马青衫湿。”

以自喻的方式收尾，将个人的悲凉心境推向高潮，使整首诗更具感染力。

通过对这些诗句的理解性默写，我们可以更深入地体会《琵琶行》所蕴含的艺术价值及思想内涵。这首诗不仅展示了白居易卓越的文学才华，还传递了他对社会现实和个人命运的深刻思考。