为了提高小学生对环境保护的认识，培养他们的环保意识和责任感，我们计划在校园内开展一次以“垃圾分类”为主题的宣传活动。通过一系列生动有趣的活动，让学生们了解垃圾分类的重要性，并学会如何正确地进行垃圾分类。

活动目标

1. 知识普及：让每位学生掌握基本的垃圾分类知识。

2. 行为养成：引导学生将所学知识转化为日常行动，积极参与到垃圾分类的实际操作中去。

3. 社会责任感增强：激发孩子们爱护环境、保护地球家园的责任感。

活动安排

一、前期准备

- 资料收集与制作：设计简单易懂的垃圾分类指南手册；准备相关视频、图片等多媒体材料。

- 场地布置：在学校操场或教室设置专门区域作为活动场地，并摆放分类垃圾桶模型供实践使用。

二、具体活动内容

1. 专题讲座

- 邀请专业人士为全校师生举办一场关于垃圾分类重要性的讲座，通过案例分析等方式加深理解。

2. 互动游戏环节

- 组织“我是小小分类员”小游戏，参与者需根据给出的物品快速判断其属于哪一类垃圾，并投入正确的垃圾桶内。

- 开展“寻找宝藏”活动，在校园内隐藏各种代表不同种类垃圾的小物件，鼓励学生们去发现并正确归类。

3. 手工创作大赛

- 鼓励学生利用废旧物品制作手工艺品，比如用饮料瓶做成花盆、旧报纸折成装饰品等，以此来展示废物再利用的可能性。

- 评选出最具创意的作品予以奖励，同时展出优秀作品激励更多同学参与进来。

4. 家庭作业布置

- 要求每位学生回家后向家长讲解今天学到的知识，并协助家人一起完成一次家里的垃圾分类任务，第二天带回学校分享心得体验。

三、后期总结反馈

- 收集整理各班级活动照片及文字记录，编辑成册作为纪念；

- 对表现突出的学生给予表扬，颁发证书；

- 定期组织类似的主题活动，确保垃圾分类理念深入人心。

注意事项

- 确保所有活动安全无隐患；

- 根据实际情况灵活调整活动细节；

- 加强与其他部门合作，共同推进项目的顺利实施。

通过这样全面而系统的宣传计划，相信能够有效提升小朋友们对垃圾分类的认知水平，同时也为创建绿色和谐校园奠定坚实基础！