时光飞逝，转眼间又一个学年结束了。作为一名小学英语教师，回顾这一年的工作，既有收获也有不足，现将个人工作情况总结如下：

一、教学工作方面

在教学工作中，我始终坚持以学生为中心的教学理念，注重培养学生的英语学习兴趣和实际运用能力。本年度，我承担了多个班级的英语课程教学任务，认真备课，精心设计每一堂课，力求让课堂生动有趣且富有成效。

为了提高教学质量，我积极参加各种教研活动，不断学习新的教学方法和技巧。通过与其他教师的交流与合作，我借鉴了许多优秀的教学经验，并将其应用到自己的课堂中。同时，我也鼓励学生参与课堂互动，让他们在实践中提升英语水平。

二、学生管理方面

作为班主任，我深知学生管理工作的重要性。在日常教学中，我不仅关注学生的学业成绩，更重视他们的品德教育和个人成长。我经常与学生沟通交流，了解他们的思想动态，及时给予指导和支持。

针对个别学习困难的学生，我采取了一对一辅导的方式，耐心解答他们在学习过程中遇到的问题。此外，我还组织了一系列丰富多彩的课外活动，如英语角、演讲比赛等，为学生们提供展示自我的平台，增强他们的自信心。

三、自我提升方面

作为一名教师，终身学习是必不可少的。在过去的一年里，我坚持阅读专业书籍，不断提升自己的专业知识水平。同时，我还利用业余时间参加了一些在线培训课程，学习先进的教育理论和技术手段，努力使自己成为一名更加优秀的教师。

四、存在的问题及改进措施

尽管取得了一定的成绩，但我也清楚地认识到自身还存在一些不足之处。例如，在处理突发事件时有时会显得不够冷静；在课堂管理上还需要进一步加强。针对这些问题，我计划在未来的工作中多向有经验的同事请教，不断提高自己的应变能力和管理水平。

总之，在过去的一年里，我在教学、管理等方面都取得了长足的进步。展望未来，我将继续保持谦虚谨慎的态度，以更加饱满的热情投入到教育教学工作中去，争取为孩子们创造更好的学习环境和发展空间。