活动目标：
1. 通过观察和讨论，让孩子们了解天安门的历史背景及其在中国文化中的重要地位。
2. 培养孩子的观察能力和绘画技巧，鼓励他们用自己的方式表达对天安门的印象。
3. 激发孩子们的爱国情感，增强他们的民族自豪感。
活动准备：
- 天安门的照片或图片若干
- 绘画工具（如彩色铅笔、蜡笔、水彩等）
- 大幅画纸
活动过程：
一、导入部分
教师可以先播放一段关于天安门的视频或者展示一些天安门的照片，引导孩子观察天安门的建筑特点。接着，与孩子们一起讨论天安门的重要性，比如它是中国的重要地标，是国家举行重大庆典的地方等。
二、主体部分
1. 教师示范
教师可以在黑板上简单示范如何绘制天安门的基本轮廓，并讲解一些绘画技巧，如线条的运用、色彩的选择等。
2. 孩子们动手实践
每个孩子拿到一张画纸，根据自己的理解开始描绘天安门。在这个过程中，教师要巡回指导，帮助孩子们解决遇到的问题，同时鼓励他们发挥创意，不必拘泥于现实中的天安门形象。
三、分享环节
完成作品后，邀请几位小朋友上台展示自己的画作，并讲述自己创作时的想法。其他小朋友也可以发表自己的看法，形成良好的互动氛围。
四、总结回顾
最后，教师总结今天的活动，强调天安门作为中国象征的意义，并鼓励孩子们继续关注祖国的发展变化。
通过这样的活动，不仅能让孩子们学到绘画知识，还能让他们更加深入地了解我们的国家，培养他们的爱国情怀。
