一、教学目标

1. 学习并掌握篮球行进间低手上篮的基本动作要领，提高学生的运球与上篮技术。

2. 培养学生在比赛中灵活运用技巧的能力，增强团队合作意识。

3. 通过练习，提升学生的身体协调性和反应速度。

二、教学重点与难点

重点：行进间低手上篮的动作要领，包括起跳、持球、出手等环节。

难点：掌握正确的起跳时机和方向，确保球能够准确无误地进入篮筐。

三、教学准备

1. 篮球场一个，篮球若干个。

2. 标志杆或锥筒若干，用于设置障碍物。

3. 计时器一个，用于记录练习时间。

四、教学过程

（一）热身活动（5-10分钟）

1. 集合整队，检查学生着装是否合适，做好运动前的准备。

2. 进行简单的热身操，如头部转动、肩部拉伸、腿部摆动等，以避免运动损伤。

（二）基本技术学习（15-20分钟）

1. 教师示范行进间低手上篮的动作，强调动作要点：

- 起跳时脚步要稳，重心低且靠近地面；

- 持球手要牢固握住球，另一只手辅助保护；

- 出手时手腕要有一定的后仰角度，使球旋转稳定地飞向篮筐。

2. 学生分组进行模仿练习，教师巡回指导，纠正错误动作。

（三）分组练习（15-20分钟）

1. 将学生分成小组，每组6-8人，依次完成行进间低手上篮。

2. 设置一定数量的标志杆作为障碍物，增加练习难度，锻炼学生的灵活性和判断力。

3. 每组练习结束后，由小组长汇报情况，并提出改进意见。

（四）比赛巩固（10-15分钟）

1. 组织小型对抗赛，让每位学生都有机会参与实际比赛。

2. 在比赛中注意观察学生的动作表现，及时给予鼓励和支持。

3. 比赛后总结经验教训，共同探讨如何进一步提高技术水平。

五、注意事项

1. 强调安全第一，避免因争抢而导致碰撞受伤。

2. 鼓励学生积极参与，不要因为一时失误而气馁。

3. 结合实际情况调整训练强度，确保每个学生都能跟上进度。

六、结束部分

1. 收拾器材，清理场地。

2. 带领学生做放松活动，缓解肌肉紧张。

3. 总结本次课的学习成果，布置家庭作业，要求学生回家后继续复习所学内容。

以上就是本节课的教学安排，希望大家能够在接下来的时间里认真学习，努力实践，争取早日成为一名优秀的篮球运动员！