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幼儿园家园联系记录

2025-06-04 02:41:02

问题描述:

幼儿园家园联系记录,蹲一个懂行的,求解答求解答!

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2025-06-04 02:41:02

日期:2023年11月7日

班级:小班

幼儿姓名:李小明

家长姓名:李强

今日活动概述:

今天是李小明小朋友在幼儿园的日常学习与生活情况记录。总体来说,小明表现得非常积极和投入。上午的课程以语言发展为主,老师通过讲故事的形式帮助孩子们理解词汇的意义,并鼓励他们大胆表达自己的想法。小明在课堂上不仅认真听讲,还主动举手回答问题,展现了良好的专注力和参与度。

中午用餐时,小明能够独立完成自己的一份饭菜,但稍显挑食,对于青菜类食物兴趣不大。老师已与他沟通,建议多吃蔬菜有助于身体健康。此外,在午休环节,小明表现得较为安静,很快就进入了睡眠状态,体现了较好的生活习惯养成。

下午的户外活动安排了跑步比赛和团队游戏,小明与其他小朋友配合默契,积极参与其中。虽然身体素质不算特别突出,但他展现出了强烈的集体荣誉感,愿意为团队努力付出。

家庭反馈建议:

1. 阅读习惯培养:家长可以每天抽出固定时间陪伴孩子一起阅读绘本,进一步激发他对语言的兴趣。

2. 饮食均衡调整:鼓励孩子尝试更多种类的食物,特别是绿色蔬菜,可以通过制作有趣的造型或搭配孩子喜欢的食材来吸引他的注意力。

3. 情绪管理引导:当遇到挫折时,帮助孩子学会正确面对负面情绪,比如通过深呼吸等方式缓解压力。

下周计划:

1. 继续关注小明的语言发展进度,适当增加互动性较强的活动;

2. 鼓励小明多参加体育锻炼,增强体质;

3. 加强家校沟通,及时了解孩子在校内外的表现,共同促进其健康成长。

希望在未来的一段时间里,我们能够携手合作,让李小明小朋友能够在温馨和谐的环境中茁壮成长!

以上为本次家园联系记录的具体内容,请各位家长知悉并提出宝贵意见。感谢您对我们工作的支持!

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