在幼儿教育中，礼仪教育是不可或缺的一部分。它不仅帮助孩子们学会如何与人相处，还能培养他们的社会适应能力和良好的行为习惯。本教案旨在通过一系列生动有趣的活动，让中班的孩子们了解基本的礼仪知识，并能够在日常生活中加以实践。

首先，我们可以通过故事引入主题。选择一些关于礼貌待人、尊重他人的小故事，比如《小兔子的分享》或《小熊请客》，让孩子们在听故事的过程中感受到礼仪的重要性。教师可以引导孩子讨论故事中的角色是如何表现的，以及他们自己在生活中是否也有类似的行为。

接下来，设计互动游戏来巩固所学知识。例如，“礼貌传递球”游戏，孩子们围成一圈传球，当球传到某个孩子手中时，他们必须说出一句礼貌用语，如“谢谢”、“请”等。这个游戏不仅能活跃课堂气氛，还能让孩子在游戏中学习和记忆礼貌用语。

此外，还可以组织角色扮演活动。准备一些简单的道具，让孩子们扮演不同的角色，如服务员、顾客或是同学之间的互动。通过模拟真实场景，孩子们能够更好地理解如何在不同场合使用恰当的语言和行为。

最后，鼓励家长参与孩子的礼仪教育。可以通过发放家庭作业的形式，让孩子们回家后向家人展示他们在学校学到的礼仪知识。这样不仅加强了家园联系，也使得礼仪教育得以延续到家庭环境中。

总之，通过以上方法，我们可以有效地向中班的孩子传授礼仪知识，帮助他们成长为有礼貌、懂规矩的小公民。这不仅是对他们个人成长的助力，也是对整个社会文明进步的贡献。