活动目标：

1. 培养幼儿对音乐的感受力和表现力。

2. 通过律动游戏，让幼儿体验音乐节奏的乐趣。

3. 提高幼儿的身体协调能力和团队合作意识。

活动准备：

1. 音乐播放设备及适合中班幼儿的音乐曲目。

2. 彩色丝带或手帕若干（每位小朋友一条）。

3. 简单易懂的律动动作示意图。

活动过程：

一、热身环节

1. 教师带领孩子们围成一个圆圈坐下，播放一段轻快的音乐。

2. 引导孩子们随着音乐轻轻摇摆身体，感受音乐的节奏。

3. 教师示范简单的律动动作，并邀请几个孩子模仿，逐步增加动作难度。

二、学习新律动

1. 教师展示事先准备好的律动动作示意图，逐一讲解每个动作的意义及其执行方式。

2. 播放音乐，教师边唱边做律动，帮助孩子理解动作与音乐之间的关系。

3. 分组练习，每组由一名小老师带领，其他成员跟随学习。

三、创意表演

1. 将全班分成几个小组，每组根据所学内容自由发挥，设计自己的表演形式。

2. 各小组轮流上台展示，鼓励孩子们大胆表现自己。

3. 其他小朋友观看后给予掌声鼓励，增强自信心。

四、放松结束

1. 在舒缓的音乐声中，引导孩子们做深呼吸放松操。

2. 总结今天的活动，表扬积极参与的孩子们。

3. 提醒大家收拾好场地，养成良好的卫生习惯。

注意事项：

1. 教师要密切关注孩子的反应，确保每位小朋友都能跟上节奏。

2. 动作设计应符合中班幼儿的能力水平，避免过于复杂。

3. 注重培养孩子的兴趣爱好，激发他们对音乐的喜爱之情。

通过这样的活动，不仅能让孩子们享受到音乐带来的快乐，还能促进他们的身心健康发展，为今后的学习打下坚实的基础。