在小学六年级的数学学习中，《比的认识》是一个重要的知识点。为了帮助同学们更好地理解和掌握这一部分内容，下面我们将通过一系列精心设计的问题，对这一章节的知识点进行全面的复习和巩固。

一、填空题

1. 比的基本概念：两个数相除又叫做这两个数的________。

2. 比的表示方法：比可以用分数的形式表示，例如5:3可以写成________。

3. 比值的意义：比值是指比的前项除以后项的结果，如4:8的比值是________。

4. 比的应用：如果甲乙两人的年龄比是3:2，且甲今年15岁，则乙今年________岁。

二、选择题

1. 下列哪组数能构成一个比？

A. 3:4:5

B. 6:9

C. 7:7:7

D. 以上都可以

2. 如果A:B = 2:3，B:C = 4:5，则A:B:C为：

A. 2:3:5

B. 8:12:15

C. 4:6:10

D. 以上都不对

3. 比例尺是地图上的距离与实际距离之比，若某地图的比例尺为1:1000000，那么图上1厘米代表的实际距离是：

A. 10米

B. 100米

C. 1千米

D. 10千米

三、解答题

1. 一个长方形的长与宽的比是5:3，如果长方形的周长是32厘米，请计算它的面积。

2. 在一次考试中，甲乙丙三人得分的比是3:4:5，总分为240分，求每个人的具体得分。

3. 某工厂男工人数与女工人数的比是7:5，已知男工人数比女工人数多40人，求该厂男女工人总数。

通过以上题目，我们可以看到《比的认识》不仅涉及简单的比例计算，还涉及到实际生活中的应用问题。希望大家能够认真复习，并通过练习熟练掌握这部分知识。如果还有不明白的地方，可以随时向老师或同学请教哦！

希望同学们都能在本次测试中取得好成绩！加油！