在古代中国，有一位名叫师旷的贤人，他以聪慧和博学著称。《师旷问学》是一则经典的故事，它不仅体现了古人对知识的追求，还蕴含着深刻的哲理。以下是这则故事的原文及其翻译：
原文
晋平公问于师旷曰：“吾年七十，欲学，恐已暮矣。”师旷曰：“何不炳烛乎？”平公曰：“安有为人臣而戏其君乎？”师旷曰：“盲臣安敢戏其君？臣闻之，少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如秉烛之明。秉烛之明，孰与昧行乎？”平公曰：“善哉！”
翻译
晋平公向师旷请教说：“我已经七十岁了，想要开始学习，但恐怕已经太晚了吧。”师旷回答道：“为什么不点燃蜡烛呢？”晋平公听后说：“哪有做臣子的却戏弄自己的君主呢？”师旷解释道：“我这个瞎眼的臣子怎敢戏弄君主呢？我听说，年轻时喜欢学习，就像早晨初升的太阳一样明亮；壮年时喜欢学习，就像正午的阳光一样强烈；老年时喜欢学习，就像手持蜡烛的光明。手持蜡烛的光明，与在黑暗中摸索前行相比，哪一个更好呢？”晋平公感叹道：“说得真好啊！”
这篇故事告诉我们，无论年龄大小，学习都是一件值得珍惜的事情。即使到了晚年，只要愿意学习，依然可以像手持蜡烛般照亮前路。这种积极向上的态度，至今仍激励着无数人不断追求知识。
希望以上内容能帮助大家更好地理解《师旷问学》的内涵，并从中汲取力量去追求自己的梦想。
