一、活动背景

感恩是一种美德，更是一种生活态度。在当今社会中，许多学生由于受到家庭和环境的影响，往往忽视了对他人和社会的感恩之心。为了培养学生的感恩意识，让他们懂得珍惜身边的人和事，我们特此举办本次以“学会感恩”为主题的班会活动。

二、活动目标

1. 通过此次活动，使学生们认识到感恩的重要性。

2. 引导学生学会如何表达自己的感激之情。

3. 增强班级凝聚力，营造和谐友爱的学习氛围。

三、活动准备

1. 教师提前准备好相关资料，包括感恩的故事、图片等多媒体素材；

2. 学生们需要准备一份自己想要感谢的人或事物的小纸条；

3. 准备一些小礼品作为奖励品。

四、活动过程

1. 开场白（5分钟）

由班主任简短介绍本次活动的目的，并鼓励大家积极参与进来。

2. 感恩故事分享环节（10分钟）

教师讲述几个关于感恩的真实案例，让同学们从中感受到感恩的力量。

3. 小组讨论（15分钟）

将全班分成若干小组，每组围绕一个话题进行讨论，例如“我最想感谢谁？”、“为什么我们要学会感恩？”等。讨论结束后，请各组派代表发言。

4. 表达感激之情（10分钟）

每位同学轮流上台，向大家分享他们想要感谢的对象，并简单说明理由。同时也可以写下自己的祝福语送给对方。

5. 游戏互动环节（15分钟）

设计一些有趣的游戏，如“传递爱心卡片”，要求参与者必须在规定时间内将手中的爱心卡片传给下一个人，并且说出一句感谢的话语。

6. 总结发言（5分钟）

班主任总结本次活动的主要收获，并号召全体同学今后继续保持这种积极向上的心态去面对生活中的点滴。

五、注意事项

1. 在整个活动中要注意控制时间，确保每个环节都能顺利完成；

2. 对于性格较为内向的学生，可以适当给予更多关注和支持；

3. 鼓励所有参与者大胆发言，展现自我风采。

六、预期效果

通过这次班会活动，相信每一位参与者都能够深刻体会到感恩的意义所在，并将其转化为实际行动融入到日常生活中去。这不仅有助于促进个人成长，也为构建更加美好的校园文化奠定了坚实的基础。