活动目标：

1. 增进小朋友之间的互动与合作。

2. 提升孩子们的反应能力和注意力。

3. 在游戏中培养孩子的音乐感知能力。

活动准备：

1. 一个大鼓或者音质较好的手鼓。

2. 一些小物品作为“花”（比如小球、布偶等）。

3. 选择适合孩子们的游戏场地。

活动过程：

一、热身环节

教师带领孩子们一起做简单的热身运动，让孩子们的身体得到放松，为接下来的游戏做好准备。

二、讲解游戏规则

1. 教师向孩子们介绍游戏的基本规则：“我们今天要玩一个有趣的游戏叫做‘击鼓传花’。当鼓声响起的时候，大家需要快速地把手中的‘花’传递给旁边的小朋友。当鼓声停止时，手中拿着‘花’的小朋友就要接受一个小任务。”

2. 让孩子们熟悉游戏流程，确保每个孩子都明白游戏规则。

三、开始游戏

1. 教师敲响大鼓，孩子们按照规则开始传递手中的“花”。

2. 鼓声停止后，手中持有“花”的小朋友需要完成一个小任务，比如唱一首歌、讲一个故事或者表演一个简单的舞蹈动作。

3. 游戏可以多次重复进行，每次更换不同的“花”，增加游戏的新鲜感和趣味性。

四、总结分享

游戏结束后，教师可以引导孩子们分享他们在游戏中的感受，比如谁得到了最有趣的任务，谁表现得最好等等。

五、结束环节

教师对本次活动进行总结，并鼓励孩子们在游戏中学会倾听和合作，期待下次更精彩的游戏体验。

注意事项：

1. 确保游戏场地安全，避免孩子在传递过程中摔倒或碰撞。

2. 根据孩子的年龄和能力调整游戏难度，保证每个孩子都能参与进来。

3. 游戏过程中要注意观察孩子的状态，及时调整游戏节奏，确保活动顺利进行。

通过这样的游戏，孩子们不仅能够享受到游戏的乐趣，还能在潜移默化中提升自己的各项能力。希望每位小朋友都能在游戏中找到属于自己的快乐！