一、活动目标：

1. 认识太阳和月亮的基本特征，知道它们是白天和黑夜的主要标志。

2. 通过观察和比较，了解太阳和月亮的不同特点。

3. 培养幼儿对自然现象的兴趣，激发探索宇宙奥秘的愿望。

二、活动准备：

1. 太阳和月亮的图片或模型。

2. 幼儿用书《太阳和月亮》。

3. 音乐《小星星》。

三、活动过程：

（一）开始部分

1. 教师播放音乐《小星星》，引导幼儿跟着音乐一起唱歌。

2. 提问：“小朋友，你们知道这首歌里唱的是什么吗？”

3. 教师总结：“这首歌里唱的就是我们晚上看到的月亮和星星。”

（二）基本部分

1. 出示太阳和月亮的图片或模型，引导幼儿观察并说出它们的颜色、形状等特征。

2. 教师讲解太阳和月亮的不同之处，如太阳是白天出现，月亮是晚上出现；太阳会发光发热，月亮不会发光等。

3. 引导幼儿翻阅幼儿用书《太阳和月亮》，进一步认识太阳和月亮。

4. 组织幼儿进行讨论：“如果太阳和月亮交换位置会出现什么情况呢？”

（三）结束部分

1. 教师带领幼儿一起做手指游戏《太阳公公和月亮姐姐》。

2. 总结本次活动的内容，鼓励幼儿在生活中继续观察太阳和月亮的变化。

四、活动延伸：

1. 在科学区投放有关太阳和月亮的书籍和图片，供幼儿自由阅读。

2. 鼓励家长带孩子在晚上观察月亮，并记录下它的变化。

以上就是本次小班公开课教案的内容，希望通过这次活动能让孩子们更加了解太阳和月亮，激发他们对大自然的好奇心和探索欲。