在我们学习的语文课本中，第三单元主要围绕“观察与发现”展开。这一单元的作文题目通常是《我发现了……》或者《我的一次观察经历》。通过这样的写作练习，老师希望我们学会细心观察身边的事物，并用自己的语言表达出来。
记得有一次，我在放学回家的路上，看到一只小蚂蚁正努力地搬运一块比它身体大很多的食物。我蹲下来仔细看，发现它并不是独自完成这项任务的，而是和它的同伴们一起合作。它们排成一条线，一步一步地向前走，虽然路途遥远，但它们从不放弃。
我被它们的毅力和团结精神深深打动。于是，我决定把这次观察写成一篇作文。我先回忆了当时的情景，然后按照时间顺序描述了整个过程：先是发现蚂蚁，接着是观察它们的动作，最后是想到它们的团结和坚持。
在写作过程中，我还加入了自己的感受。比如，我写道：“虽然这只是一只小小的蚂蚁，但它让我明白了什么是坚持，什么是合作。”这样不仅让文章更有深度，也表达了我对这件事的真实想法。
老师在批改我的作文时，特别表扬了我观察得细致，并且能够结合自己的体会进行表达。这让我更加喜欢写作，也让我明白了：只要用心去观察，生活中处处都有值得记录的美好瞬间。
通过这次作文练习，我不但提高了自己的写作能力，还学会了如何用文字去表达自己的思想和情感。我相信，在今后的学习中，我会继续努力，写出更多优秀的作品。
