【小学班主任经验交流会发言稿】尊敬的各位领导、亲爱的老师们：

大家好！今天非常荣幸能在这里与大家进行一次面对面的交流，分享我在担任小学班主任工作中的点滴体会和一些不成熟的经验。作为一名从教多年的小学班主任，我深知这份工作的责任与挑战，也深刻体会到班主任不仅是学生学习的引导者，更是他们成长路上的陪伴者和引路人。

首先，我想谈谈“用心”二字。班主任的工作琐碎而繁重，每天面对的是几十个性格各异的孩子，他们的行为习惯、心理状态、家庭背景各不相同。因此，作为班主任，我们必须有一颗细腻的心，去观察、去倾听、去理解每一个孩子。只有真正了解他们，才能在教育中做到有的放矢，因材施教。

其次，我认为“沟通”是班级管理中非常重要的一环。无论是与学生之间的沟通，还是与家长之间的交流，都需要我们保持耐心和真诚。在日常工作中，我会定期与家长联系，通过电话、微信或家访的方式，及时反馈孩子的在校表现，同时也了解他们在家庭中的情况。这样不仅能够增进家校之间的信任，也能形成教育合力，帮助孩子更好地成长。

再者，良好的班风建设是班级管理的核心。一个积极向上、团结友爱的班集体，不仅能提升学生的学习积极性，还能增强他们的集体荣誉感和责任感。为此，我会注重班干部的培养，鼓励学生参与班级事务，让他们在实践中锻炼能力、学会合作。同时，我也经常组织一些主题班会、团队活动，让学生在活动中感受到集体的力量和温暖。

当然，班主任的工作不仅仅是管理，更重要的是引导。我们要用爱去感化学生，用智慧去启发他们。在平时的教学和生活中，我会注重学生的心理健康，关注他们的情绪变化，及时给予关心和疏导。对于那些行为偏差或成绩落后的学生，我始终坚持“不放弃、不抛弃”的原则，用更多的耐心和关爱去帮助他们走出困境。

最后，我想说，班主任的工作虽然辛苦，但看到孩子们一天天进步、成长，那种成就感和幸福感是无可替代的。未来的路还很长，我将继续以饱满的热情投入到这份充满爱与责任的事业中，不断学习、不断反思，努力成为一名更加优秀的班主任。

谢谢大家！