【《读书佐酒,(元)陆友仁》阅读答案及翻译】原文：

读书佐酒，古人多有之。然或以书为娱，或以书为志，其意不同。余尝见一士人，每读书必饮酒，曰：“书中有味，酒中有趣。”人问其故，曰：“书如酒，须得细品；酒如书，须得慢饮。”

一日，其人独坐书斋，手执一卷，对月而读。酒壶在旁，杯盏未干。忽闻门外有声，似有人至。其人不语，继续诵读。俄而，一人入室，见其读书饮酒，笑曰：“君之读书，可谓妙矣！”

其人应曰：“吾读书以佐酒，酒以助读，相得益彰。”

阅读理解题：

1. 文中“读书佐酒”是什么意思？

2. 作者认为“书如酒，须得细品”的原因是什么？

3. 文中“其人”与来访者之间的对话表现了他怎样的性格特点？

4. 请简要分析本文的主旨。

参考答案：

1. “读书佐酒”指的是在读书时喝酒，用酒来陪伴和增添读书的乐趣。

2. 作者认为书如酒，需要慢慢品味，说明读书也应细致、深入，不能急于求成。

3. 文中“其人”表现出一种洒脱、幽默、热爱读书且善于享受生活的性格。

4. 本文通过描写一个士人读书时饮酒的情景，表达了读书与生活相辅相成、相互促进的思想，体现了古人对精神生活与物质享受相结合的追求。

翻译：

读书时喝酒，是古人常有的做法。但有的人把书当作娱乐，有的人则把书当作志向，他们的目的各不相同。我曾经见过一位士人，每次读书必定要喝酒，他说：“书中自有美味，酒中也有乐趣。”有人问他为什么这样做，他说：“书就像酒，需要细细品味；酒就像书，也需要慢慢饮用。”

有一天，这个人独自坐在书房里，手里拿着一本书，对着月亮阅读。旁边放着酒壶，杯子还没有空。忽然听到门外有声音，像是有人来了。这个人没有说话，继续诵读。不久，一个人走进房间，看到他在读书喝酒，笑着说：“你读书的方式真巧妙啊！”

那人回答说：“我读书是为了陪酒，酒是为了助读，两者相辅相成。”

写作提示：

这篇文章通过对“读书佐酒”这一传统习俗的描写，展现了古人对文学与生活融合的审美情趣。文章语言简洁，寓意深远，适合用于语文阅读理解训练。