【冰心忆读书写作背景】《忆读书》是现代著名女作家冰心的一篇散文作品，文章以回忆的方式讲述了她自幼与书为伴的成长经历。这篇文章不仅展现了冰心对文学的热爱，也反映了她对阅读的深刻理解与情感寄托。

从写作背景来看，《忆读书》创作于20世纪中期，这一时期中国社会正处于剧烈变革之中。新文化运动的余波尚未散去，文学创作逐渐走向多元化和大众化。冰心作为“五四”新文化运动的代表人物之一，深受西方文学思想的影响，同时也继承了中国传统文化中的文人情怀。在这样的时代背景下，她通过回顾自己的读书经历，表达了对知识、智慧以及精神世界的追求。

冰心自幼聪慧好学，家庭环境也为她提供了良好的学习条件。她的父亲是一位海军军官，母亲则具有较高的文化素养，家庭氛围浓厚，重视教育。这种环境使得冰心从小就养成了爱读书的习惯，并且在阅读中逐渐形成了自己独特的审美观和价值观。《忆读书》正是她在多年后回望过去时，对这段宝贵经历的深情回忆。

文章中，冰心没有过多地描写具体的书籍内容，而是通过讲述自己从小到大读过的各种书籍，传达出阅读对她成长的重要意义。她认为读书不仅是获取知识的途径，更是心灵的滋养。她提到小时候读《三国演义》《水浒传》等古典名著时的感动，也谈到读外国文学作品时的启发，这些都体现了她对不同文化、不同思想的包容与理解。

此外，冰心在文中还表达了一种对年轻一代的期望。她希望孩子们能够多读书、读好书，在书籍中寻找人生的方向与力量。这种思想不仅体现了她作为一位作家的责任感，也反映出她对教育的深切关注。

综上所述，《忆读书》的写作背景与冰心个人的成长经历、时代环境以及她对文学和教育的看法密切相关。这篇文章不仅是她个人记忆的再现，更是一种对阅读价值的肯定与弘扬。它提醒我们，书籍不仅是知识的载体，更是心灵的灯塔，在人生的旅途中指引方向。