【用字母表示数综合练习题】在数学学习中，用字母表示数是一个非常重要的知识点，它不仅帮助我们更灵活地表达数量关系，还能为解决复杂问题打下坚实的基础。通过本节练习题，我们将进一步巩固对代数基本概念的理解，并提升运用字母表示数的能力。

一、填空题

1. 如果一个数比5大x，那么这个数可以表示为__________。

2. 小明有y个苹果，小红比小明多3个，小红有__________个苹果。

3. 一个长方形的长是a米，宽是b米，它的面积是__________平方米。

4. 一本书原价m元，现在打八折出售，现价是__________元。

5. 若某数的两倍减去7等于15，则这个数可以表示为__________。

二、选择题

1. 下列哪个选项可以用字母表示数？

A. 3 + 5 = 8

B. x + 2 = 5

C. 10 ÷ 2 = 5

D. 7 × 3 = 21

2. 表示“比x少4”的式子是：

A. x + 4

B. x - 4

C. 4 - x

D. 4x

3. 一个数加上3等于10，这个数可以表示为：

A. x + 3 = 10

B. x - 3 = 10

C. 3x = 10

D. x ÷ 3 = 10

4. 如果每支笔的价格是y元，买5支笔需要的钱数是：

A. y + 5

B. 5y

C. y - 5

D. y ÷ 5

5. 一个数的三倍是12，这个数是：

A. 3x = 12

B. x + 3 = 12

C. x ÷ 3 = 12

D. x - 3 = 12

三、解答题

1. 一个数加上10等于25，求这个数。

2. 某班有男生a人，女生比男生多5人，问这个班共有多少学生？

3. 一辆汽车以每小时v公里的速度行驶了t小时，问它一共行驶了多少公里？

4. 一个正方形的边长是m厘米，求它的周长和面积。

5. 小华每天读x页书，一周（7天）共读了多少页？

通过这些练习题，我们可以更好地理解如何用字母来表示数，并掌握其在实际问题中的应用。希望同学们在做题过程中认真思考，逐步提高自己的代数思维能力。同时，也提醒大家注意题目中的关键词，如“比……多”、“少”、“几倍”等，这些都是判断表达式的重要线索。

坚持练习，相信你会在代数学习中取得更大的进步！