【小学生话剧剧本】【人物】

小明（主角，聪明活泼）

小红（小明的好朋友，细心认真）

老师（温柔有耐心）

校长（严肃但关心学生）

小强（调皮捣蛋的同学）

【场景一：教室】

（灯光亮起，舞台上是布置成小学教室的样子。小明和小红坐在座位上，老师正在黑板前讲课。）

老师：同学们，今天我们来排练一个关于“团结合作”的话剧。大家有没有兴趣参加？

小明：老师，我最想演主角！

小红：我也想！不过我们得先写个剧本。

老师：对，你们可以自己写一个简单的故事。只要主题明确，内容积极向上就行。

小明：那我们先想想，讲什么故事好呢？

小红：我觉得可以讲一个关于朋友之间互相帮助的故事，比如……大家一起完成一项任务。

小明：好主意！那我们就编一个“我们一起种花”的故事吧！

小红：嗯，听起来不错！

（两人兴奋地开始讨论剧情。）

【场景二：操场】

（小明、小红和小强在操场上。）

小强：你们在干什么？又在搞什么活动？

小明：我们在排练话剧，你要不要一起来？

小强：我才不干呢！我又不是演员！

小红：你也可以当配角啊，比如种花的农民或者园丁。

小强：哼，我不感兴趣！

（小强转身要走，小明和小红看着他，脸上露出失望的表情。）

【场景三：教室】

（几天后，教室里气氛紧张。）

老师：小明、小红，你们的剧本写好了吗？

小明：写好了！但是小强不肯加入。

小红：我们试着说服他，但他还是不愿意。

老师：没关系，你们可以自己演，或者找其他同学帮忙。

小明：可是……我觉得少了一个人，故事就不完整了。

小红：也许我们可以再想想办法。

（这时，小强悄悄走进教室。）

小强：我……我想试试看。

小明：真的吗？太好了！

小红：那你愿意当我们的配角吗？

小强：好吧，我试试看。

【场景四：演出当天】

（舞台灯光闪烁，观众席坐满了人。）

小明：大家好，我们今天要表演的是《我们一起种花》。

（表演开始，小明、小红和小强分别扮演不同的角色。他们合作得很默契，场面温馨感人。）

小强：（扮演园丁）我虽然一开始不想参加，但我现在觉得，和大家一起努力真的很开心！

小明：是啊，团结就是力量！

小红：我们要感谢每一个愿意参与的人！

（表演结束，台下响起热烈的掌声。）

【结尾】

老师：你们今天表现得非常棒！不仅完成了演出，还学会了合作与包容。

小强：老师，我以后也会积极参与班级活动！

全体：谢谢大家！

（灯光渐暗，幕布落下。）

【剧终】