【孔令建《楼外鸟鸣声》阅读练习及答案（(2)）】在语文教学中，现代散文阅读是培养学生理解能力与审美情趣的重要内容。孔令建的《楼外鸟鸣声》是一篇富有生活气息和情感深度的文章，通过对自然声音的细腻描写，展现了作者对生活的感悟与内心的宁静。

本文以“楼外鸟鸣声”为题，通过描绘清晨或午后窗外鸟儿的鸣叫，引出对自然、时间与人生哲理的思考。文章语言优美，意境深远，既具有文学性，又蕴含哲理，适合用于阅读理解训练。

一、阅读理解题

1. 文章开头提到“楼外鸟鸣声”，这一声音在文中起到了什么作用？

答：

“楼外鸟鸣声”作为全文的线索，不仅营造了宁静的氛围，也引出了作者对自然、生活的观察与思考。它象征着生命的活力与时间的流逝，是文章情感表达的重要载体。

2. 作者为什么说“鸟鸣声是自然的低语”？

答：

因为鸟鸣声简单而纯粹，仿佛大自然在轻声诉说着它的故事。它没有喧嚣与浮躁，反而让人感受到一种内心的平静与安宁，因此被作者称为“自然的低语”。

3. 文章中“我常想，人若能像鸟儿那样自由地歌唱，该有多好”这句话表达了作者怎样的情感？

答：

这句话表达了作者对自由生活的向往和对现实生活中种种束缚的无奈。通过对比人与鸟儿的不同，作者流露出对自然状态的渴望与对内心平静的追求。

4. 结合全文，谈谈你对“楼外鸟鸣声”这一标题的理解。

答：

“楼外鸟鸣声”不仅是文章的标题，更是全文的核心意象。它象征着自然的和谐、生活的节奏以及心灵的宁静。通过这声音，作者引导读者去感受生活中的美好，体会内心的平和与生命的律动。

二、拓展思考题

1. 你是否也有过类似“听鸟鸣”的经历？请结合自身实际谈谈你的感受。

参考思路：

可以写一次在公园、校园或家中听到鸟鸣的情景，描述当时的心情变化，以及这种声音带给你的启发或安慰。

2. 如果让你为这篇文章配上一段配乐，你会选择哪种类型的音乐？为什么？

参考思路：

可以选择轻柔的钢琴曲或自然音效音乐，如溪水声、风声等，这样能够与文章的意境相呼应，增强读者的沉浸感。

三、写作启示

《楼外鸟鸣声》告诉我们，生活中的点滴细节往往蕴含着深刻的哲理。在快节奏的现代社会中，我们更需要学会放慢脚步，倾听自然的声音，感受内心的平静。这篇文章不仅是一篇优美的散文，更是一种生活态度的体现。

总结：

孔令建的《楼外鸟鸣声》以其细腻的描写和深刻的思想，为读者打开了一扇通往自然与心灵的窗户。通过阅读与练习，我们不仅能提升语文素养，更能学会在生活中发现美、感受美、珍惜美。