【2018年小学数学教师专业知识考试试题及答案】作为一名小学数学教师，不仅需要具备扎实的数学基础知识，还要掌握教育教学的基本理论和方法。2018年的小学数学教师专业知识考试，正是为了检验教师在教学实践中的专业素养与理论水平。以下是一份根据当年考试内容整理的试题及参考答案，旨在帮助广大教师更好地备考与复习。

一、选择题（每题2分，共20分）

1. 下列哪个数是质数？

A. 15

B. 21

C. 29

D. 33

答案：C

2. 在分数运算中，下列哪项是正确的？

A. 1/2 + 1/4 = 2/6

B. 3/4 - 1/2 = 1/4

C. 2/3 × 3/4 = 6/12

D. 5/6 ÷ 1/3 = 5/2

答案：B

3. 小明有12支铅笔，小红有8支铅笔，两人共有多少支铅笔？

A. 18

B. 20

C. 22

D. 24

答案：B

4. 下列图形中，哪一个不是轴对称图形？

A. 正方形

B. 圆

C. 平行四边形

D. 等腰三角形

答案：C

5. 一个长方体的长宽高分别为3cm、4cm、5cm，它的体积是？

A. 12 cm³

B. 60 cm³

C. 72 cm³

D. 90 cm³

答案：B

二、填空题（每空2分，共20分）

1. 一个数加上它本身等于12，这个数是______。

答案：6

2. 把3米长的绳子平均分成5段，每段是全长的______。

答案：1/5

3. 一个等边三角形的边长为6cm，它的周长是______cm。

答案：18

4. 如果a=3，b=4，那么a² + b² = ______。

答案：25

5. 一个圆的半径是5cm，它的面积是______cm²。（π取3.14）

答案：78.5

三、判断题（每题2分，共10分）

1. 所有的偶数都是合数。（）

答案：错误

2. 一个数的因数一定小于它本身。（）

答案：错误

3. 三角形的内角和是180度。（）

答案：正确

4. 分数的分子和分母同时乘以相同的数，分数的大小不变。（）

答案：正确

5. 长方形的对角线长度相等。（）

答案：正确

四、简答题（每题10分，共20分）

1. 请说明什么是“数感”，并举例说明如何在小学数学教学中培养学生的数感。

答： 数感是指学生对数的意义、数量关系以及运算结果的直观感受和理解能力。在小学阶段，可以通过生活中的实际问题，如购物计算、物品比较等，引导学生进行估算、比较、推理，从而逐步建立数感。

2. 请写出小学数学课程中“空间与图形”部分的主要教学目标。

答： 主要教学目标包括：认识常见的几何图形及其特征；理解图形的位置、方向和运动变化；发展空间观念；学会使用工具测量图形的周长、面积和体积；培养观察、操作和推理能力。

五、应用题（每题10分，共20分）

1. 小明每天早上上学需要走1.5公里，放学回家也是同样的路程。一周（5天）他一共走了多少公里？

解： 每天走的路程：1.5 × 2 = 3公里

一周总共：3 × 5 = 15公里

答案：15公里

2. 一个水桶装满水后重12kg，倒出一半水后重7kg，问空桶的重量是多少？

解： 倒出的水重：12 - 7 = 5kg

所以水的总重量是10kg，空桶重：12 - 10 = 2kg

答案：2kg

结语

2018年的小学数学教师专业知识考试，既是对教师基本功的检验，也是对教育理念和教学方法的考察。通过认真复习和不断实践，教师们能够不断提升自身的专业素养，更好地服务于学生的学习与发展。希望这份试题与答案能为广大的小学数学教师提供参考和帮助。