【小心路滑教案幼儿园】一、活动名称：

《小心路滑》

二、适用年龄：

小班（3-4岁）

三、活动目标：

1. 让幼儿了解“路滑”的含义，知道在下雨或结冰的天气里行走要注意安全。

2. 培养幼儿的安全意识和自我保护能力。

3. 通过游戏和故事引导幼儿学会观察环境，避免摔倒。

四、活动准备：

1. 教具：模拟“湿滑地面”的道具（如塑料布、纸板等）；

2. 图片或视频素材：展示雨天、雪天路面情况；

3. 安全标志卡片（如“小心地滑”）；

4. 小动物玩偶或图片（用于情景故事）。

五、活动过程：

1. 导入环节（5分钟）

教师出示一张下雨天的图片，提问：“小朋友们，你们见过下雨天吗？下雨的时候路上会有什么变化？”

引导幼儿说出自己的想法，如“路变滑了”、“走路要小心”。

2. 情景故事（8分钟）

教师讲述一个简单的小故事：

“有一天，小兔子去森林里找朋友，路上下起了雨，地面变得湿滑。小兔子没有注意，结果摔了一跤，疼得哭了。后来它学会了看路标，知道了‘小心地滑’的意思，以后就再也没摔倒了。”

3. 实践体验（10分钟）

教师布置一个“模拟湿滑地面”的区域，让幼儿分组进行体验。

- 幼儿在“湿滑地面”上行走，感受不同步调下的平衡感；

- 引导幼儿讨论：“走的时候要注意什么？”

- 教师示范正确的行走姿势，如“小步慢走，手扶墙壁”。

4. 游戏互动（8分钟）

游戏名称：《我是小卫士》

玩法：

- 教师将“小心地滑”标志贴在教室的不同角落；

- 幼儿扮演“小卫士”，在规定时间内找到所有标志，并大声说出“小心地滑”。

- 找到最多标志的小组获得小奖品。

5. 总结与延伸（4分钟）

教师带领幼儿回顾今天的活动内容，提问：“今天我们学到了什么？”

鼓励幼儿回家后和家长分享“小心路滑”的知识，并提醒家人在雨天注意安全。

六、活动延伸建议：

1. 在日常生活中，教师可结合天气变化，提醒幼儿注意地面是否湿滑；

2. 鼓励幼儿制作“安全提示卡”，贴在家中或幼儿园的显眼位置；

3. 开展一次“安全小卫士”角色扮演游戏，增强幼儿的责任感和安全意识。

七、注意事项：

1. 在实践体验环节中，确保幼儿在安全环境下进行活动；

2. 鼓励幼儿大胆表达，营造轻松愉快的学习氛围；

3. 对于动作协调性较弱的幼儿，给予更多关注和鼓励。

八、教学反思：

本次活动通过故事、游戏和实践相结合的方式，帮助幼儿理解“小心路滑”的重要性。在今后的教学中，可以进一步结合生活实际，提升幼儿的安全防范意识。