【2020高考作文写作技巧:演讲稿】在高考语文考试中，作文是分值最高的题型之一，而演讲稿作为一种特殊的文体，在近年来的高考作文命题中逐渐受到重视。它不仅考察学生的语言表达能力，还要求考生具备较强的逻辑思维、情感表达和现场感。掌握好演讲稿的写作技巧，有助于提升作文得分，展现个人风采。

首先，明确演讲稿的结构。一篇优秀的演讲稿通常包括以下几个部分：开头、主体和结尾。开头要吸引听众的注意力，可以用提问、引用名言、讲述故事等方式引入主题；主体部分需要层层递进，围绕中心论点展开论述，可以采用“总—分—总”的结构，使内容条理清晰；结尾要呼应开头，升华主题，给听众留下深刻印象。

其次，注重语言的口语化与感染力。演讲稿不同于一般的议论文，它更强调与听众的互动，因此语言要通俗易懂，避免使用过于书面化的词汇。同时，适当运用修辞手法，如排比、比喻、设问等，可以增强语言的表现力，使演讲更具感染力。

再次，把握演讲的情感基调。一篇好的演讲稿不仅要讲道理，更要动人心。根据演讲的主题，可以选择激昂、深情、理性或幽默等不同的语气。例如，在倡导环保时，可以用呼吁性的语言激发共鸣；在讲述个人经历时，可以通过细腻的情感描写打动听众。

此外，注意演讲稿的针对性。高考作文中的演讲稿往往有特定的场景和对象，比如“校园文化节”、“青年责任”等主题，考生需要结合具体情境进行构思，确保内容贴合实际，不空洞、不跑题。

最后，练习与修改是提高演讲稿质量的关键。写完初稿后，应反复诵读，调整语句节奏，增强演讲的流畅性。同时，可以尝试模拟演讲环境，通过自说自话或向他人讲述来检验内容是否具有说服力和吸引力。

总之，演讲稿的写作既是一门艺术，也是一门技术。只有不断积累素材、锤炼语言、理解听众心理，才能写出一篇既有思想深度又有感染力的优秀演讲稿，为高考作文增色添彩。