【2020年全国新课标高考语文考试大纲】2020年，全国普通高等学校招生统一考试（简称“高考”）继续沿用新课标体系，语文科目作为高考的重要组成部分，其考试内容和要求也保持了一定的连续性与稳定性。为了帮助考生更好地备考，了解语文科目的考查方向与重点，教育部公布了《2020年全国新课标高考语文考试大纲》。

该大纲是指导高中语文教学和高考命题的重要依据，涵盖了语文知识的各个层面，包括语言文字运用、古代诗文阅读、现代文阅读、写作等多个模块。通过对大纲的深入分析，考生可以明确复习目标，提高学习效率。

在“语言文字运用”部分，主要考查学生的语言理解能力、表达能力和应用能力。题型主要包括选择题、填空题和简答题，内容涉及词语辨析、病句修改、语境理解、信息筛选等。这部分强调学生对语言规范性的掌握，以及在实际情境中灵活运用语言的能力。

“古代诗文阅读”部分则分为文言文阅读和古诗词鉴赏两个板块。文言文阅读主要考查学生对文言实词、虚词、句式及文章内容的理解能力；古诗词鉴赏则注重学生对诗歌意境、情感表达、艺术手法等方面的把握。这一部分要求学生具备一定的文学积累和审美能力。

“现代文阅读”包括论述类文本、实用类文本和文学类文本三类阅读材料。考生需要具备较强的阅读理解能力，能够准确把握文章主旨、结构和作者意图，并能进行合理的推断和评价。这一部分不仅考查学生的阅读能力，还注重思维逻辑和批判性思维的培养。

最后，“写作”部分是语文考试的核心内容之一，分为大作文和小作文两种形式。大作文通常为议论文或记叙文，考查学生的立意、结构、语言表达和思想深度；小作文则多为应用文或片段写作，强调语言的规范性和实用性。写作部分不仅考察学生的表达能力，也反映其思想水平和文化素养。

总体来看，2020年全国新课标高考语文考试大纲延续了以往的考查思路，同时在内容设置上更加注重学生的综合素养和实际应用能力。考生在备考过程中，应结合教材内容，加强基础知识的积累，提升语言运用和思维表达能力，为高考做好充分准备。