【交通安全主题班会教案】一、活动主题：

交通安全，从我做起

二、活动目的：

通过本次主题班会，让学生了解基本的交通安全知识，增强学生的安全意识和自我保护能力，养成遵守交通规则的良好习惯，营造文明、安全的校园环境。

三、活动时间：

2025年4月5日（星期六）上午9:00-10:30

四、活动地点：

学校教室（XX班）

五、参与对象：

全体XX班学生及班主任

六、活动准备：

1. 提前收集与交通安全相关的图片、视频资料；

2. 准备交通安全知识问答题；

3. 制作PPT课件；

4. 邀请交警或校内安全负责人进行简短讲解（可选）；

5. 准备黑板报或宣传展板。

七、活动流程：

1. 开场导入（5分钟）

由班主任主持，介绍本次活动的主题和意义，强调交通安全的重要性，引导学生关注身边的安全隐患。

2. 观看交通安全宣传片（10分钟）

播放一段关于交通事故的案例视频，展示因违反交通规则而引发的悲剧，引起学生的共鸣和思考。

3. 交通安全知识讲解（15分钟）

由班主任或邀请的工作人员讲解以下

- 行人应走人行道，过马路要走斑马线；

- 不要在马路上追逐打闹，不翻越护栏；

- 等待红绿灯时，要站在停止线外；

- 步行时不要使用手机、听音乐等分散注意力的行为；

- 骑自行车要注意安全，不逆行、不闯红灯。

4. 互动问答环节（10分钟）

通过提问的方式，检验学生对交通安全知识的掌握情况，问题包括：

- 红灯亮时可以过马路吗？

- 过马路时应该怎么做？

- 骑车时需要注意哪些事项？

答对的同学可以获得小礼品作为鼓励。

5. 情景模拟演练（10分钟）

组织学生进行简单的交通情景模拟，如“过马路”、“骑车”等，让学生在实践中理解并掌握正确的交通行为。

6. 总结与倡议（5分钟）

班主任总结本次活动内容，呼吁同学们从自身做起，自觉遵守交通法规，做文明出行的践行者。同时，鼓励大家将所学知识带回家，与家长一起分享。

八、活动延伸：

1. 布置一次“交通安全手抄报”作业，要求图文并茂，内容围绕交通安全；

2. 鼓励学生撰写一篇关于“我身边的交通安全故事”的小作文，分享自己的体会和感悟。

九、注意事项：

- 活动过程中注意秩序，避免拥挤和喧哗；

- 班主任需全程跟进，确保活动顺利进行；

- 对于表现积极的学生给予表扬和鼓励。

十、活动效果评估：

通过学生的反馈、课堂表现以及后续的手抄报、作文作品，评估本次活动的教育成效，并为今后开展类似活动提供参考。

备注：

本教案可根据实际情况灵活调整内容与时间安排，确保活动的实效性和趣味性。