【徐志摩《想飞》阅读题及答案】《想飞》是现代著名诗人徐志摩创作的一篇散文诗，以其优美的语言和深邃的意境著称。文章通过“我”对飞翔的渴望，表达了对自由、理想与人生无限可能的向往。本文不仅展现了徐志摩浪漫主义的文学风格，也反映了他对生命意义的深刻思考。

一、阅读理解题

1. 文章开头“我想飞”这句话有什么作用？

答：开篇点题，直接表达了作者内心强烈的愿望，为全文奠定了情感基调，同时也引出了后文对“飞翔”的深入描写和思考。

2. “我想飞，我想要飞！”这句话在文中出现了几次？它在结构上起到什么作用？

答：这句话在文中重复出现两次，起到了强调主题、增强情感表达的作用，使读者感受到作者对飞翔的强烈渴望和执着追求。

3. 徐志摩为什么说“我不愿再做一个人，我要做一个飞鸟”？

答：这句话表达了作者对现实生活的厌倦和对自由的极度向往。他渴望摆脱世俗的束缚，追求一种无拘无束、超越自我的精神境界。

4. 文中提到“天空是我的家”，这象征着什么？

答：天空象征着自由、理想和无限的可能性。作者将天空视为自己的归属，体现了他对精神世界和心灵自由的追求。

5. 结合全文，分析“想飞”这一主题所蕴含的思想感情。

答：“想飞”不仅是对身体的飞翔的渴望，更是对精神自由、理想追求和人生价值的探索。文章表达了作者对美好事物的向往、对现实世界的不满以及对理想境界的不懈追求。

二、简答题

1. 你认为“想飞”这个题目有什么深刻的含义？

答：“想飞”不仅仅是一种生理上的愿望，更是一种精神上的渴望。它代表了人们对自由、理想和超越自我的追求，体现了人类对更高层次生活的向往。

2. 作者在文中运用了哪些修辞手法？请举例说明。

答：文章中运用了拟人、比喻、排比等修辞手法。例如，“风是我的朋友，云是我的伴侣”，这是拟人；“我像一只小鸟一样在空中翱翔”，这是比喻；“我想飞，我想要飞，我要飞得更高”，这是排比。

3. 你如何理解“我想飞，但我不能飞”这句话？

答：这句话表现了作者内心的矛盾与无奈。虽然他渴望飞翔，但现实却让他无法真正实现这一愿望，反映出理想与现实之间的冲突。

三、开放性问题

1. 如果你是文中的“我”，你会选择继续“想飞”还是接受现实？为什么？

答：我认为我会选择继续“想飞”。因为梦想和希望是推动人类不断前进的动力，即使现实中存在困难，只要心中有梦，就永远有飞翔的可能。

2. 结合你的生活经历，谈谈你对“想飞”这一主题的理解。

答：在我的生活中，我也曾有过许多“想飞”的时刻，比如面对挑战时的勇气、追求梦想时的坚持。这些“想飞”的瞬间让我明白，真正的飞翔不是身体的移动，而是心灵的超越。

四、总结

《想飞》是一篇充满诗意与哲思的作品，通过细腻的语言和丰富的意象，表达了作者对自由、理想和人生意义的深刻思考。它不仅是一首关于飞翔的诗，更是一次心灵的旅程。通过这篇作品，我们能够感受到徐志摩对生命的热爱与对理想的执着追求。