【小班音乐教案数鸭子】一、活动目标：

1. 通过歌曲《数鸭子》的学习，激发幼儿对音乐的兴趣，感受歌曲的节奏与旋律。

2. 引导幼儿理解歌词内容，能跟随音乐进行简单的动作模仿和演唱。

3. 培养幼儿的听觉注意力和语言表达能力，增强集体合作意识。

二、活动准备：

- 音乐《数鸭子》音频

- 鸭子头饰若干

- 图片或实物鸭子道具

- 白板或黑板

三、活动过程：

1. 导入环节（5分钟）

教师出示鸭子图片，提问：“小朋友们，你们见过鸭子吗？它们是怎么走路的？怎么叫的？”引导幼儿自由发言，激发兴趣。接着播放《数鸭子》的音乐，让幼儿初步感受旋律。

2. 学习歌曲（10分钟）

教师带领幼儿一起听一遍歌曲，然后逐句教唱，注意节奏和发音。可以配合动作，如“嘎嘎嘎”时做拍手动作，“一群鸭子”时做挥手动作，帮助幼儿记忆歌词。

3. 游戏互动（10分钟）

组织“找鸭子”游戏，教师说“一只鸭子”，幼儿快速说出“两只鸭子”，依次增加数量。也可以让幼儿戴上鸭子头饰，边唱边模仿鸭子走路，增强参与感。

4. 创编活动（5分钟）

鼓励幼儿发挥想象力，用身体动作表现“数鸭子”的情景，如摇摆身体表示鸭子游水，拍手表示“数一数”。教师可给予肯定和表扬，增强自信心。

5. 总结延伸（5分钟）

教师总结今天学习的内容，表扬积极参与的幼儿。最后播放音乐，让幼儿随音乐自由舞蹈，结束活动。

四、活动延伸：

在区域活动中投放相关绘本或手工材料，让幼儿画出自己喜欢的鸭子，进一步加深对歌曲的理解和兴趣。

五、教学反思：

本节课通过生动有趣的音乐活动，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习歌曲，增强了他们的音乐感知力和表现力。同时，结合游戏和互动，提高了课堂的趣味性和参与度，达到了预期的教学目标。

备注： 本教案为原创内容，根据实际教学需要可灵活调整。