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六年级数学四则混合运算练习题

2025-08-12 02:47:15

问题描述:

六年级数学四则混合运算练习题,这个怎么解决啊?快急疯了?

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2025-08-12 02:47:15

六年级数学四则混合运算练习题】在小学数学的学习过程中,四则混合运算是一个非常重要的知识点。它不仅考验学生的计算能力,还培养了学生对运算顺序的理解和逻辑思维的运用。对于六年级的学生来说,掌握好四则混合运算,是为今后学习更复杂的数学知识打下坚实基础的关键一步。

四则混合运算指的是加法、减法、乘法和除法这四种基本运算的综合应用。在实际题目中,常常会涉及到括号的使用,以及不同运算之间的优先级问题。正确的运算顺序是:先算括号内的内容,再按“先乘除后加减”的原则进行计算。如果在同一层级上有多个运算,应按照从左到右的顺序依次进行。

为了帮助同学们更好地理解和掌握这一知识点,下面提供一些典型的练习题,供大家练习和巩固:

一、填空题

1. 25 + 3 × 4 = ______

2. 12 ÷ (6 - 2) = ______

3. 8 × (7 - 3) + 5 = ______

4. 10 + 15 ÷ 5 - 2 = ______

5. (9 + 6) × 2 - 10 = ______

二、选择题

1. 计算 18 ÷ (3 + 3) 的结果是( )。

A. 3

B. 4

C. 5

D. 6

2. 下列哪个算式的结果是 12?

A. 6 + 3 × 2

B. (6 + 3) × 2

C. 6 × (3 + 2)

D. 6 ÷ 3 + 2

3. 15 - 4 × 3 = ( )

A. 3

B. 5

C. 7

D. 9

三、解答题

1. 小明买了 5 支铅笔,每支 2 元,又买了 3 本笔记本,每本 4 元。他一共花了多少钱?

列式:________________________

答案:________________________

2. 一个水果店有 48 千克苹果,卖出 12 千克后,剩下的平均分给 6 个顾客,每个顾客得到多少千克?

列式:________________________

答案:________________________

3. 计算:(10 + 5) × 2 - 12 ÷ 3

步骤:________________________

答案:________________________

四、拓展题

1. 用数字 2、3、4 和适当的运算符号组成一个等于 10 的算式。

示例:2 × 3 + 4 = 10

请写出另一个不同的算式:________________________

2. 在下面的算式中添加括号,使得结果为 24。

6 + 3 × 2 = 24

添加括号后的正确算式:________________________

通过不断的练习,学生们可以逐渐提高自己的运算准确率和速度。同时,也要注意养成良好的书写习惯,避免因粗心而出现错误。希望同学们能够认真对待每一次练习,逐步提升自己的数学能力,为未来的学习打下坚实的基础。

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