【幼儿学前班数学试题】在孩子成长的过程中，数学启蒙教育起着至关重要的作用。对于即将进入小学的幼儿来说，学前班阶段的数学学习不仅是知识的积累，更是思维能力的初步培养。因此，设计一套适合幼儿年龄特点的数学试题，能够有效激发孩子的学习兴趣，帮助他们建立初步的数感和逻辑思维。

以下是一份专为幼儿学前班量身打造的数学试题，内容简单有趣，贴近生活，旨在通过游戏化的方式引导孩子认识数字、理解数量关系，并培养基本的计算能力。

一、认一认（认识数字）

1. 请把数字1到5写在下面的方框里：

_ _ _ _ _

2. 数一数下面的物品，用数字表示它们的数量：

（图片或实物：苹果、小汽车、花朵等）

苹果有____个

小汽车有____辆

花朵有____朵

3. 找出数字“3”并圈出来：

1234567890

二、比一比（比较大小）

1. 哪边的水果多？请画“√”：

□□□□□

□□□

2. 哪边的动物少？请画“×”：

🐶🐶🐶

🐱🐱🐱🐱

3. 比较下面两组数字，用“>”“<”或“=”连接：

2 ___ 3

5 ___ 5

4 ___ 1

三、算一算（简单加减法）

1. 小明有2个苹果，妈妈又给了他1个，现在他一共有多少个苹果？

2 + 1 = ____

2. 小红有3块积木，她送给了朋友1块，还剩几块？

3 - 1 = ____

3. 画一画，填一填：

4 + 2 = ____

5 - 2 = ____

四、找一找（图形与方向）

1. 找出圆形并涂色：

（提供多个图形：圆、正方形、三角形、长方形等）

2. 按照箭头方向画出路线：

（提供简单的方向图，如上、下、左、右）

3. 分类练习：

把“水果”和“蔬菜”分别画在对应的框里：

（提供图片：苹果、胡萝卜、香蕉、西红柿等）

五、动一动（动手操作）

1. 用小棒摆出数字“5”

2. 用彩色贴纸拼出一个三角形

3. 用手指点数1到10

这份试题不仅注重基础知识的掌握，更强调趣味性和互动性，让孩子在玩中学、学中乐。家长和老师可以根据孩子的实际情况进行调整，逐步提升难度，帮助孩子打好数学基础，为今后的学习打下坚实的基础。