【六年级上册语文必背古诗13首】在小学语文学习中，古诗文是重要的组成部分。六年级上册语文教材中精选了13首经典古诗，这些诗篇不仅语言优美，而且蕴含着丰富的文化内涵和人生哲理。掌握这些古诗，有助于学生提升文学素养、增强语言表达能力，并为今后的语文学习打下坚实基础。

以下是对六年级上册语文必背古诗13首的总结与整理，方便学生复习与记忆。

一、必背古诗列表（共13首）

二、诗歌内容简要分析

1. 《七律·长征》：毛泽东以豪迈的笔触描绘了红军长征的壮丽画卷，展现了革命者的坚定信念和乐观精神。

2. 《望庐山瀑布》：李白通过生动的描写，展现庐山瀑布的壮观景象，表达了对自然美景的热爱。

3. 《早发白帝城》：诗人借景抒情，表现了旅途中的轻松愉快和对故乡的思念。

4. 《题西林壁》：苏轼通过观察庐山的不同角度，引出“当局者迷，旁观者清”的哲理思考。

5. 《三衢道中》：曾几描写春天旅途中的所见所感，语言清新自然，富有生活气息。

6. 《示儿》：陆游临终前写下此诗，表达了对国家统一的深切期望，情感真挚动人。

7. 《赤壁》：杜牧借赤壁之战的历史事件，抒发对历史兴亡的感慨。

8. 《山行》：杜牧描绘秋日山林的美丽景色，意境深远，语言凝练。

9. 《惠崇春江晚景》：苏轼通过对画中春景的描写，表现出对自然之美的欣赏。

10. 《送元二使安西》：王维写送别友人的情景，情感深沉，意境悠远。

11. 《枫桥夜泊》：张继描绘夜晚停泊在枫桥边的孤寂情景，寄托思乡之情。

12. 《从军行》：王昌龄描写戍边将士的艰苦生活，表达保家卫国的豪情。

13. 《夜书所见》：叶绍翁通过描写秋夜的景象，抒发对家乡的思念之情。

三、学习建议

- 多读多背：熟读成诵是掌握古诗的关键，可通过朗读、跟读等方式加深记忆。

- 理解诗意：结合注释和背景知识，理解每首诗的主题思想和艺术特色。

- 积累词汇：注意古诗中的生字词和常用词语，提高阅读和写作能力。

- 联系生活：尝试将诗中情感与现实生活相联系，增强理解和感悟。

通过系统地学习这13首古诗，不仅能丰富学生的语言积累，还能培养其审美情趣和文化素养，为今后的学习奠定良好的基础。

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