【幼儿园消防演练总结】为进一步增强全园师生的消防安全意识，提高应对突发火灾事件的能力，我园于2025年4月5日组织开展了本年度第一次消防应急演练。此次演练旨在通过实际操作和模拟场景，让师生掌握基本的逃生技能和灭火知识，确保在紧急情况下能够迅速、有序地撤离现场。
本次演练分为准备阶段、实施阶段和总结阶段，整个过程有条不紊，达到了预期效果。以下为本次消防演练的详细总结：
一、演练基本情况
| 项目 | 内容 |
| 演练时间 | 2025年4月5日 上午9:30-10:10 |
| 演练地点 | 幼儿园教学楼及操场 |
| 参与人员 | 全体教职工及幼儿（共126人） |
| 演练类型 | 火灾应急疏散演练 |
| 指挥组 | 园长、安全负责人、各班班主任 |
| 演练内容 | 火灾报警、疏散逃生、灭火实操、总结讲评 |
二、演练过程概述
1. 准备阶段（8:50-9:20）
- 安全负责人对全体教职工进行演练前培训，明确各自职责。
- 各班级教师提前向幼儿讲解消防知识，强调演练纪律。
- 检查消防器材是否完好，确保演练安全顺利进行。
2. 实施阶段（9:30-10:10）
- 9:30，警报声响起，模拟火情发生，各班教师立即组织幼儿按照预定路线有序撤离。
- 幼儿在教师带领下用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低姿快速撤离到操场集合点。
- 撤离过程中，无拥挤、踩踏等意外情况发生。
- 在操场集合后，清点人数，确认所有人员安全撤离。
- 随后，安全负责人进行灭火器使用演示，并邀请部分教师和幼儿参与实际操作。
3. 总结阶段（10:10-10:20）
- 园长对本次演练进行总结点评，肯定优点，指出不足。
- 教师根据演练中发现的问题进行反思，提出改进建议。
- 对幼儿进行心理安抚，确保演练后的秩序稳定。
三、存在的问题与改进措施
| 问题 | 改进措施 |
| 部分幼儿在撤离过程中情绪紧张，影响撤离速度 | 加强日常安全教育，提升幼儿心理适应能力 |
| 个别班级撤离路线不够清晰 | 优化疏散路线标识，定期检查通道畅通性 |
| 灭火器使用演示时间较短，部分教师掌握不熟练 | 组织专项培训，增加实际操作机会 |
| 个别教师未及时到位指挥 | 强化岗位责任意识，落实演练分工制度 |
四、总结与展望
本次消防演练不仅提高了全园师生的消防安全意识，也检验了幼儿园应急预案的可行性和有效性。通过实际演练，进一步增强了教职工的应急处理能力和幼儿的安全自救能力。
今后，我园将持续加强消防安全教育，定期开展各类应急演练，不断完善安全管理体系，为幼儿营造一个更加安全、健康的成长环境。
幼儿园安全领导小组
2025年4月5日
