【幼儿园中秋节的活动总结的范文】在2024年9月，我园围绕“中秋团圆、文化传承”的主题，开展了丰富多彩的中秋节主题活动。通过多种形式的活动，不仅让孩子们了解了中国传统节日的文化内涵，也增强了他们的动手能力与团队协作意识。现将本次活动情况总结如下：
一、活动
本次中秋节活动主要分为以下几个部分：
1. 中秋节知识讲解
教师通过图片、动画和故事的形式，向孩子们介绍了中秋节的由来、习俗以及传统食品。孩子们对“嫦娥奔月”、“玉兔捣药”等传说产生了浓厚兴趣。
2. 手工制作月饼
在老师的指导下，孩子们亲手制作了简易的纸制月饼模型，并尝试用橡皮泥或黏土制作“月饼”，体验了制作的乐趣。
3. 中秋诗歌朗诵
组织幼儿进行《静夜思》《水调歌头》等经典诗词的朗诵，增强语言表达能力和对传统文化的感知。
4. 亲子互动游戏
邀请家长参与“猜灯谜”“走月亮”等趣味游戏，拉近了家园之间的距离，营造了温馨的节日氛围。
5. 中秋主题绘画
孩子们以“我心中的中秋节”为主题进行绘画创作，展现了他们对节日的理解和想象。
二、活动成效分析
| 项目 | 内容 | 成效 |
| 知识普及 | 中秋节文化讲解 | 提高了幼儿对中国传统节日的认识 |
| 动手能力 | 月饼制作 | 培养了孩子的动手能力和创造力 |
| 语言表达 | 诗歌朗诵 | 提升了幼儿的语言表达和记忆能力 |
| 家园互动 | 亲子游戏 | 增强了家园沟通与合作 |
| 艺术表现 | 绘画创作 | 激发了幼儿的想象力和艺术兴趣 |
三、存在的问题与改进方向
虽然本次活动整体效果良好，但在实施过程中也存在一些不足之处：
- 时间安排略显紧凑：部分环节因时间限制未能深入展开，后续可适当调整流程。
- 材料准备不足：个别手工活动中因材料不够，影响了幼儿的参与积极性，今后应提前做好物资准备。
- 家长参与度不均：部分家长因工作原因未能到场，建议增加线上互动形式，提升参与率。
四、总结
本次中秋节活动不仅让孩子们感受到浓浓的节日氛围，也让他们在玩中学、学中乐，充分体现了寓教于乐的教育理念。未来我们将继续丰富活动形式，加强家园共育，让传统文化在孩子们心中生根发芽。
幼儿园教学部
2024年9月30日
