教学目标：

1. 知识与技能：了解寓言故事的基本特点，掌握《蚊子与狮子》的故事情节和寓意。

2. 过程与方法：通过朗读、讨论和角色扮演等形式，引导学生理解故事中蚊子和狮子的行为及心理变化。

3. 情感态度与价值观：培养学生的批判性思维能力，让学生认识到自信的重要性以及盲目自大带来的后果。

教学重点：

理解故事的寓意，学会在日常生活中正确运用这种智慧。

教学难点：

如何将故事中的道理应用到实际生活当中去。

教学准备：

多媒体课件、相关图片资料等。

教学过程：

一、导入新课（5分钟）

教师可以通过提问的方式引入课题：“同学们有没有听说过‘以卵击石’这个成语？它讲的是什么故事呢？”然后讲述《伊索寓言》中的一则经典故事——《蚊子与狮子》，激发学生的学习兴趣。

二、整体感知（10分钟）

播放课文录音或者范读课文，让学生初步感受故事的情节发展。之后组织学生分组讨论以下问题：

1. 故事的主要内容是什么？

2. 蚊子为什么敢于挑战强大的狮子？

3. 最后结果怎样？

三、深入探究（20分钟）

1. 分析人物形象

- 蚊子：勇敢、聪明但缺乏谨慎。

- 狮子：强大却因轻敌而失败。

2. 探讨寓意

引导学生思考：这个故事告诉我们什么道理？我们应该从中学到些什么？

四、拓展延伸（10分钟）

1. 角色扮演

学生分角色表演故事内容，进一步加深对文本的理解。

2. 联系实际

让学生结合自己的学习或生活经历谈谈类似的经历，并分享自己从中获得的经验教训。

五、课堂总结（5分钟）

教师总结本节课的重点内容，强调自信的同时也要保持谦虚谨慎的态度，避免因一时的成功而骄傲自满。

六、布置作业

1. 将《蚊子与狮子》的故事复述给家长听，并请他们谈谈听完后的感想。

2. 写一篇读后感，题目可以是《自信与谨慎》。

板书设计：

蚊子与狮子

自信 + 谨慎 = 成功

盲目自信 = 失败

以上就是关于《蚊子与狮子》教案的设计方案，希望对学生有所帮助。