为提升小学数学教师的教学能力与专业素养，促进课堂教学质量的全面提升，进一步推动教学改革与创新，特制定本校“小学数学教师说课竞赛活动方案”。通过此次活动，旨在搭建一个展示、交流与学习的平台，激发教师钻研教材、研究教法的积极性，全面提高教师的教育教学水平。

一、活动主题

本次说课竞赛以“聚焦核心素养，优化课堂教学”为主题，鼓励教师围绕新课程标准，结合学生实际，深入挖掘教材内涵，科学设计教学过程，突出学生主体地位，体现数学思维的培养与实践能力的提升。

二、活动目的

1. 促进教师对教材内容的深入理解与把握；

2. 提升教师的教学设计与表达能力；

3. 推动教师之间的经验交流与资源共享；

4. 激发教师参与教研活动的热情，营造良好的教学研究氛围。

三、活动时间与地点

- 时间：2025年4月10日（星期四）

- 地点：学校多功能报告厅

四、参赛对象

全体小学数学任课教师，按年级分组进行比赛。

五、活动形式与流程

1. 说课准备阶段：参赛教师根据所授年级和课题进行说课内容的设计，撰写说课稿，并制作PPT课件。

2. 现场说课环节：每位教师限时15分钟，包括教学目标、教学重难点、教学过程、教学方法及教学反思等内容。

3. 评委点评环节：由学校领导、骨干教师及外聘专家组成评审小组，对每位教师的表现进行综合评分与点评。

4. 总结表彰环节：公布比赛结果，颁发奖项并进行优秀案例分享。

六、评比标准

1. 教学目标明确，符合课程标准与学生认知水平；

2. 教学内容设计合理，逻辑清晰，重点突出；

3. 教学方法灵活多样，注重启发式与探究式教学；

4. 教学语言表达准确、流畅，富有感染力；

5. 课件制作规范、美观，能有效辅助教学。

七、奖励办法

设立一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖若干名，获奖教师将获得荣誉证书及相应奖励，并优先推荐参加上级教学竞赛或培训活动。

八、注意事项

1. 所有参赛教师需提前准备好说课材料，按时提交；

2. 比赛过程中应遵守纪律，尊重评委与观众；

3. 鼓励非参赛教师积极参与观摩与学习，共同提升教学水平。

九、组织保障

本次活动由学校教务处牵头组织，各年级组配合实施，确保活动顺利进行。同时，设立专门的工作小组负责宣传、协调、场地布置及后勤保障等工作。

十、结语

通过本次小学数学教师说课竞赛活动，不仅能够展示教师的专业风采，更能够推动全校数学教学质量的稳步提升。希望全体教师积极参与，认真准备，展现出最佳的教学水平与职业风采，为学生的成长与发展贡献力量。

主办单位：XX小学教务处

2025年3月20日