《大自然的语言》是一篇科普说明文，作者通过生动形象的语言，向读者介绍了物候现象及其与农业生产之间的关系。文章以“大自然的语言”为题，巧妙地将自然界的气候变化、动植物的生长变化等现象比喻为“语言”，使读者在轻松的阅读中了解科学知识。

一、词语解释

1. 物候：指自然界中的季节变化、动植物生长和活动的现象。

2. 谚语：民间流传的、具有教育意义或经验总结的短句。

3. 观测：观察并记录某种现象的过程。

二、内容理解

1. 文章开头提到“大自然也有自己的语言”，这里的“语言”指的是什么？

答：指的是自然界的气候、动植物的变化等现象，它们像语言一样传递着季节更替和气候变化的信息。

2. 作者为什么说“农民伯伯根据这些‘语言’来安排农事”？

答：因为这些自然现象（如燕子低飞、蚂蚁搬家）往往预示着天气的变化，农民可以根据这些“语言”来判断何时播种、收割，从而更好地安排农业生产。

3. 文中引用了哪些谚语？请写出其中一条，并简要说明其含义。

答：如“清明前后，种瓜点豆”，意思是清明节前后是适合种植瓜类和豆类作物的时节。

三、写作特点

1. 语言生动形象：文章运用拟人、比喻等修辞手法，使抽象的科学知识变得通俗易懂。

2. 结构清晰：文章按照“提出问题—分析问题—解决问题”的逻辑展开，层次分明。

3. 贴近生活：选取与人们日常生活密切相关的物候现象，增强了文章的实用性与可读性。

四、拓展思考

1. 你是否观察过自然界中的“语言”？请举例说明。

答：比如，柳树发芽、桃花盛开，这些都表明春天已经到来；而树叶变黄、大雁南飞，则预示着冬天即将来临。

2. 在现代社会，我们是否还需要关注这些“自然语言”？为什么？

答：虽然现代科技发达，但我们仍应关注自然现象，因为它们反映了生态系统的健康状况，有助于我们更好地保护环境和合理安排生活。

五、总结

《大自然的语言》不仅是一篇介绍物候知识的文章，更是一篇引导人们关注自然、热爱自然的优秀作品。它告诉我们，大自然并不是沉默的，而是通过各种方式向我们传递信息，只要我们用心去观察和倾听，就能读懂它的“语言”。