【初中体育教案范文】一、教学

篮球运球与传球基本动作

二、教学年级：

初中一年级

三、教学时间：

45分钟

四、教学目标：

1. 认知目标：了解篮球运动的基本技术，掌握运球和传球的正确姿势。

2. 技能目标：通过练习，能够熟练完成原地运球和两人之间的传接球动作。

3. 情感目标：激发学生对篮球运动的兴趣，培养团队合作精神。

五、教学重点与难点：

- 重点：运球时手部动作的正确性及身体协调性。

- 难点：传球时的力度控制与准确度。

六、教学准备：

1. 篮球若干（根据学生人数配备）

2. 标志桶或标志线

3. 教学音响设备（用于播放音乐或讲解）

4. 安全场地布置（确保无杂物）

七、教学过程：

1. 准备活动（5分钟）

- 慢跑两圈（围绕操场）

- 动态拉伸：颈部、肩部、腰部、腿部等部位的活动

- 热身小游戏：拍球接力赛（分组进行，提高学生参与兴趣）

2. 基本动作教学（15分钟）

- 运球动作讲解：

- 双脚分开与肩同宽，膝盖微屈，身体前倾。

- 手腕放松，用手掌拍球，而非用手指。

- 运球高度控制在膝盖以下，节奏均匀。

- 传球动作讲解：

- 两人相对站立，双手持球于胸前，肘部微屈。

- 传球时以手腕发力，手臂自然向前推出，身体重心随传球方向移动。

- 示范与模仿： 教师示范动作，学生跟随练习，教师巡回指导。

3. 分组练习（15分钟）

- 运球练习： 学生在指定区域内进行原地运球、直线运球、绕桩运球等练习。

- 传球练习： 学生两人一组，进行面对面传接球练习，教师观察并纠正错误动作。

- 小组竞赛： 设置“传球接力”游戏，增强趣味性和团队协作意识。

4. 放松与总结（5分钟）

- 放松活动：慢走、深呼吸、拉伸肌肉

- 教师总结本节课的重点内容，表扬表现优秀的学生

- 布置课后小任务：回家练习运球动作，并尝试与家人进行简单的传球互动

八、教学反思：

本节课通过理论讲解与实践操作相结合的方式，使学生初步掌握了篮球的基本技能。课堂氛围活跃，学生参与度高。但在传球动作中，部分学生仍存在力量控制不当的问题，需在后续课程中加强训练。

九、安全注意事项：

- 保证场地平整，避免滑倒

- 提醒学生注意动作规范，防止扭伤

- 避免剧烈碰撞，保持适当距离

十、教学延伸建议：

可结合下一节课内容，引入篮球基础战术知识，如站位、跑动路线等，逐步提升学生的综合能力。

注：本教案为原创内容，适用于初中体育教学实际应用，可根据具体情况进行调整。