【2018年下学期幼儿园教研工作计划】随着2018年下学期的临近，为了进一步提升我园教育教学质量，促进教师专业成长，推动课程改革与实践创新，结合本园实际情况，特制定本学期教研工作计划。

一、指导思想

以《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导，坚持以幼儿发展为本，注重游戏化教学与生活化教育的融合。通过开展多样化的教研活动，提升教师的专业素养和教学能力，构建科学、规范、高效的教研体系，全面提升幼儿园保教质量。

二、工作目标

1. 深入推进课程改革，优化教学内容与教学方法。

2. 加强教师队伍建设，提升教师理论水平与实践能力。

3. 强化园本教研机制，形成良好的教研氛围。

4. 促进家园共育，增强家长对幼儿园教育的理解与支持。

三、主要工作内容

1. 主题教研活动

围绕“游戏与学习”、“区域活动的组织与指导”、“一日生活常规管理”等重点内容，开展形式多样的教研活动，如集体备课、观摩研讨、案例分析等，提升教师的教学反思与实践能力。

2. 教师培训与学习

组织教师参加各级各类培训，鼓励教师外出学习先进经验，同时开展园内专题讲座与读书分享会，拓宽教师视野，提高专业素养。

3. 课题研究与实践

结合本园实际，开展园级小课题研究，如“如何在户外活动中促进幼儿身体协调发展”、“幼儿情绪管理的有效策略”等，推动科研与教学相结合。

4. 教学观摩与评课

定期组织公开课、示范课、优质课评比等活动，鼓励教师相互听课、评课，形成良性互动，共同进步。

5. 家园共育合作

加强与家长的沟通与交流，通过家长开放日、亲子活动、家庭教育讲座等形式，增进家园互信，形成教育合力。

四、保障措施

1. 成立教研领导小组，明确职责分工，确保各项工作有序推进。

2. 建立教研档案，记录教研过程与成果，便于总结与推广。

3. 制定激励机制，对积极参与教研、取得成果的教师给予表彰与奖励。

五、预期成效

通过本学期的教研工作，力争实现教师教学理念的更新、教学能力的提升、教学质量的稳步提高，为幼儿营造一个更加健康、快乐、富有教育意义的成长环境。

结语：

教研是推动教育发展的核心动力，也是教师专业成长的重要途径。希望全体教师以积极的态度投入到本学期的教研工作中，不断探索、不断创新，共同谱写我园教育事业的新篇章。