【幼儿园化妆游戏教案】一、活动名称：

《奇妙的化妆小达人》

二、适用年龄：

3—5岁幼儿

三、活动目标：

1. 认知目标： 让幼儿初步了解化妆的基本概念，知道化妆是用工具和材料来装饰自己的脸。

2. 技能目标： 培养幼儿的手眼协调能力，锻炼他们使用刷子、海绵等工具进行简单涂画。

3. 情感目标：： 激发幼儿对美术的兴趣，增强他们的自信心和表现力。

四、活动准备：

- 安全化妆品（如可水洗彩妆、儿童专用口红、眼影）

- 化妆工具（如小刷子、棉签、海绵）

- 镜子若干

- 服装道具（如小皇冠、头饰等）

- 背景音乐（轻快的儿歌）

五、活动过程：

1. 导入环节（5分钟）：

教师通过提问引导幼儿思考：“你们见过大人化妆吗？他们为什么要化妆？”鼓励幼儿大胆表达自己的想法。接着播放一段动画短片，展示不同角色的化妆过程，激发幼儿兴趣。

2. 教师示范（5分钟）：

教师在镜子前用安全化妆品进行简单的化妆演示，边做边讲解步骤：“先涂一层底妆，再画眉毛，最后涂上口红。”提醒幼儿注意卫生和安全，避免将化妆品误入口中。

3. 幼儿操作（15分钟）：

幼儿分组进行化妆游戏，教师协助指导。每个孩子可以自由选择自己喜欢的颜色和工具，尝试为自己或同伴进行简单的“化妆”。过程中鼓励幼儿互相帮助，培养合作意识。

4. 展示与分享（5分钟）：

请几位幼儿站在前面展示自己的“化妆成果”，并说说自己用了哪些颜色和工具。其他幼儿可以给予掌声鼓励，增强孩子的成就感。

5. 结束环节（5分钟）：

教师带领幼儿一起用湿巾擦去脸上的化妆品，提醒幼儿注意清洁。最后以轻松的音乐结束活动，让幼儿在愉快的氛围中离开。

六、延伸活动建议：

- 在美工区投放更多化妆工具和材料，供幼儿继续探索。

- 开展“我是小小化妆师”角色扮演游戏，增强趣味性。

- 家长参与：邀请家长一起参与化妆游戏，增进亲子互动。

七、注意事项：

- 所有化妆品必须为儿童专用、无毒、可水洗。

- 活动过程中要随时关注幼儿的安全，防止误食或过敏。

- 鼓励幼儿自主尝试，不强求统一效果。

八、活动反思：

本次活动通过游戏化的方式，让幼儿在轻松愉快的氛围中接触化妆，不仅提升了他们的动手能力，也增强了他们的审美意识和表达欲望。今后可以结合更多主题，丰富活动内容，提升幼儿的艺术素养。

备注： 本教案根据幼儿发展特点设计，注重趣味性与教育性的结合，适合幼儿园日常教学活动使用。