【中职语文教材第1册（ldquo及咬文嚼字及rdquo）】在中职语文教材第一册中，有一篇名为《咬文嚼字》的文章，它不仅是一篇语言文字方面的经典作品，更是培养学生语言敏感性和文学鉴赏能力的重要内容。这篇文章出自著名作家朱光潜之手，通过深入浅出的分析，引导学生关注语言表达中的细微差别，体会文字背后的情感与思想。
《咬文嚼字》的核心思想在于强调“一字之差，意蕴万千”。作者通过对几个具体例子的剖析，说明在写作和阅读过程中，不能只停留在表面的文字上，而应深入理解其背后的含义和情感。比如，文章中提到“推敲”一词的由来，讲述了贾岛与韩愈之间关于“推”与“敲”的讨论，这一典故生动地展示了语言选择对文章意境的影响。
在教学过程中，教师可以通过引导学生反复诵读、品味语言，帮助他们养成细致观察和思考的习惯。同时，结合实际生活中的语言现象，如广告语、标语、网络用语等，让学生认识到语言运用的重要性，增强他们的语言表达能力和审美情趣。
此外，《咬文嚼字》还鼓励学生在写作中注重语言的准确性和表现力。通过模仿优秀作品的语言风格，学生可以逐步提升自己的写作水平，使文章更加生动、有感染力。
总之，《咬文嚼字》不仅是中职语文教材中的一篇重要课文，更是一把打开语言之门的钥匙。它教会我们如何用心去感受文字的力量，如何用精准的语言表达思想，从而在学习与生活中更好地运用语言，提升自我素养。
