【2021年小学心理健康教育工作计划】随着社会的发展和教育理念的不断更新，心理健康教育在小学阶段的重要性日益凸显。为了更好地促进学生身心健康发展，营造积极向上的校园氛围，我校结合实际情况，制定了《2021年小学心理健康教育工作计划》，旨在通过系统化、科学化的心理辅导与教育活动，提升学生的心理素质，增强其抗压能力和情绪管理能力。

本年度的心理健康教育工作将围绕“预防为主、干预为辅、发展为重”的原则展开，注重从源头上关注学生的心理状态，及时发现并解决潜在问题。学校将建立健全心理健康教育工作机制，整合校内外资源，构建全方位的心理健康支持体系。

首先，在课程设置方面，我们将继续推进心理健康教育课程的常态化、规范化建设。各年级根据学生年龄特点，开设相应的心理课程，内容涵盖情绪调节、人际交往、自我认知等方面，帮助学生建立正确的价值观和人生观。

其次，在教师队伍建设方面，学校将加强对班主任及任课教师的心理健康教育培训，提高全体教师对学生心理问题的识别与应对能力。同时，鼓励教师积极参与心理咨询师资格培训，逐步形成一支专业化的心理健康教育团队。

再次，学校将定期开展心理健康主题活动，如“心理健康月”、“心灵成长营”等，通过讲座、团体辅导、心理剧等形式，增强学生的参与感和体验感，提升他们的心理调适能力。

此外，学校还将加强家校合作，通过家长课堂、亲子沟通活动等方式，引导家长关注孩子的心理变化，掌握科学的家庭教育方法，共同营造有利于孩子健康成长的家庭环境。

最后，学校将完善心理健康预警机制，对存在心理困扰的学生进行跟踪关注，并及时联系专业心理咨询机构，提供必要的心理援助，确保每一位学生都能得到及时有效的帮助。

总之，2021年的心理健康教育工作将以学生为中心，以服务为导向，努力打造一个安全、温暖、充满关爱的成长环境，让每位学生都能在阳光下茁壮成长。