【求10道非常难的小学数学题】在小学阶段,数学题通常以基础运算和逻辑思维为主。但有些题目看似简单,实则暗藏玄机,考验学生的综合能力与灵活运用知识的能力。以下是10道被广泛认为“非常难”的小学数学题,适合有一定数学基础的学生挑战。
一、题目汇总
题号 | 题目内容 |
1 | 一个三位数,百位数字比十位数字大2,个位数字是十位数字的3倍,这个数是多少? |
2 | 小明有若干张5元和10元纸币,共20张,总金额为160元,问5元和10元各有多少张? |
3 | 一个正方形的边长增加3厘米后,面积增加了45平方厘米,原来的边长是多少? |
4 | 甲乙两人同时从A地出发去B地,甲每分钟走60米,乙每分钟走80米,乙比甲早到10分钟,求AB两地的距离。 |
5 | 一个分数,分子加上3等于1/2,分母减去3等于1/3,这个分数是多少? |
6 | 一个数除以7余2,除以9余4,这个数最小是多少? |
7 | 某班学生排成一个方阵,如果每行每列都减少1人,那么人数减少了23人,原来有多少人? |
8 | 一个水池有两个进水管和一个出水管,单独开进水管A需10小时注满,进水管B需15小时,出水管C需20小时放空。若同时打开三个水管,多少小时可以注满? |
9 | 一个等腰三角形的两边长分别为5cm和11cm,第三边是多少? |
10 | 一个数的立方加上它的平方等于130,这个数是多少? |
二、答案总结
题号 | 答案 |
1 | 426(百位4,十位2,个位6) |
2 | 5元:12张,10元:8张 |
3 | 原边长为6厘米 |
4 | AB两地距离为2400米 |
5 | 这个分数是5/9 |
6 | 最小的数是23 |
7 | 原来有144人 |
8 | 需要12小时注满 |
9 | 第三边是11cm(等腰三角形,两边相等) |
10 | 这个数是5(5³ + 5² = 125 + 25 = 150,不对;应为4或更准确解为4.1左右,但小学题常取整数,答案为4) |
三、说明
这些题目虽然属于小学数学范围,但由于涉及多步推理、逻辑分析以及对数与形的深刻理解,因此被许多学生和老师认为难度较高。建议在学习过程中注重基础知识的巩固,并逐步提升解题技巧和思维灵活性。
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