【朝花夕拾有哪些考点】《朝花夕拾》是鲁迅先生的一部回忆性散文集，收录了他1926年所写的十篇散文。这部作品不仅具有极高的文学价值，同时也是语文考试中常见的重点内容之一。为了帮助学生更好地掌握相关知识点，以下是对《朝花夕拾》常见考点的总结。
一、作品概述
- 作者：鲁迅（原名周树人）
- 体裁：回忆性散文集
- 创作时间：1926年
- 出版时间：1928年
- 主题：通过回忆童年、少年和青年时期的生活片段，反映社会现实与个人成长
- 风格：语言朴实，情感真挚，讽刺性强
二、主要篇目及内容考点
| 篇目 | 内容简述 | 考点 |
| 《狗·猫·鼠》 | 讨论对猫的厌恶，借猫讽刺当时社会上的人 | 对比手法、象征意义 |
| 《阿长与〈山海经〉》 | 记忆保姆阿长，表现其善良与愚昧 | 人物形象分析、细节描写 |
| 《二十四孝图》 | 批判封建孝道，揭露其虚伪 | 社会批判、思想内涵 |
| 《五猖会》 | 回忆童年看迎神赛会的经历 | 情感表达、对比手法 |
| 《无常》 | 描写“无常”这一民间形象，讽刺人间不公 | 象征意义、讽刺手法 |
| 《从百草园到三味书屋》 | 回忆童年在百草园玩耍和在三味书屋读书的生活 | 童年生活、教育反思 |
| 《父亲的病》 | 回忆父亲生病时庸医误人的经历 | 对旧医学的批判 |
| 《琐记》 | 记录自己求学过程中的见闻 | 社会观察、人物刻画 |
| 《藤野先生》 | 回忆留学日本时的老师藤野严九郎 | 师生情谊、爱国情怀 |
| 《范爱农》 | 记录朋友范爱农的悲剧人生 | 人物命运、社会背景 |
三、常见考点归纳
1. 作者与作品背景
- 鲁迅的生平、写作动机、时代背景等。
2. 人物形象分析
- 如阿长、藤野先生、范爱农等人物的性格特征及象征意义。
3. 写作手法与语言特色
- 比喻、讽刺、对比、细节描写等修辞手法。
4. 主题思想
- 对封建礼教的批判、对童年生活的怀念、对社会现实的思考。
5. 段落理解与阅读题
- 重点段落的含义、情感表达、主旨提炼等。
6. 文化常识与历史背景
- 如“二十四孝”、“五猖会”等传统文化现象的了解。
四、备考建议
- 熟读原文：理解每篇文章的结构与情感基调。
- 积累关键词：如“讽刺”、“象征”、“回忆”、“批判”等。
- 练习阅读理解题：多做相关题目，提高对文章主旨的把握能力。
- 关注人物性格：分析人物形象有助于理解主题思想。
通过以上内容的梳理，可以系统掌握《朝花夕拾》的考查重点，为语文考试打下坚实基础。
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