【共加偏旁再组词】“共”字是一个常见的汉字，结构简单，但通过添加不同的偏旁，可以组成许多新字，并形成丰富的词语。掌握“共”加偏旁的组词方法，不仅有助于提高识字能力，还能增强对汉字结构的理解。
以下是对“共”加偏旁后形成的新字及其相关词语的总结与归纳：
一、总结
“共”字在加上不同偏旁后，可以形成多个新的汉字，每个新字都有其特定的含义和用法。这些字多为形声字或会意字，具有一定的规律性。通过学习这些字的构成方式，可以帮助学生更好地记忆和理解汉字的演变过程。
以下是部分常见的“共”加偏旁后形成的字及对应的词语示例：
二、表格展示
| 原字 | 加偏旁 | 新字 | 含义说明 | 相关词语 |
| 共 | 木 | 供 | 提供、供给 | 供养、供应、供职 |
| 共 | 氵 | 恭 | 谦逊、恭敬 | 恭敬、恭维、恭敬 |
| 共 | 纟 | 共 | 一起、共同 | 共同、共有、共事 |
| 共 | 人 | 供 | 提供、供给（与“共”字重复） | 供奉、供桌、供品 |
| 共 | 丷 | 供 | 古代用字，现多与“共”通用 | 供书、供食 |
| 共 | 扌 | 共 | 表示用手操作 | 共同、共事（与“共”字重复） |
| 共 | 阝 | 供 | 古代字形，表示供给 | 供奉、供佛 |
> 注：部分偏旁加在“共”上后，新字与原字相同或相近，如“供”、“共”，这种现象在古文字中较为常见。
三、学习建议
1. 注意字形变化：虽然有些字加偏旁后看起来一样，但实际是不同字形的演变，需结合历史背景理解。
2. 结合语境记忆：通过具体词语来记忆新字的含义，有助于加深印象。
3. 拓展练习：可以尝试自己给“共”字添加其他偏旁，观察是否能组成新字，培养汉字思维。
通过以上总结与表格，我们可以更清晰地了解“共”加偏旁后的变化及其相关词语。这一知识点在小学语文教学中较为常见，适合用于识字训练和汉字学习。
以上就是【共加偏旁再组词】相关内容，希望对您有所帮助。
