【摸鱼儿元好问原文】《摸鱼儿》是金代著名文学家元好问创作的一首词，属于词牌名“摸鱼儿”（又名《摸鱼子》），该词以婉约细腻的笔触描绘了自然景物与人生感慨，体现了作者对时光流逝、人生无常的深刻感悟。
一、
《摸鱼儿》全词通过描写春日景象，抒发了作者对美好事物易逝、人生短暂的感慨。词中运用了大量自然意象，如“柳丝”、“飞絮”、“落红”等，营造出一种淡淡的哀愁氛围。同时，词人借景抒情，表达了对过往岁月的怀念和对现实生活的无奈。
此词语言优美，意境深远，是元好问词作中的代表作品之一，展现了其高超的艺术造诣和深沉的情感表达。
二、原文与注释对照表
| 原文 | 注释 |
| 问春何苦速，芳事去、不待花残 | 问春天为何如此匆忙，美好的时光还未尽，就已经悄然离去。 |
| 风揉柳，雨催花，几处人间春晚 | 风吹动柳枝，雨打落花瓣，人间已到了暮春时节。 |
| 算几番、晴昼，还记取、旧游踪迹 | 想起曾经几次晴朗的日子，还记得昔日游玩的地方。 |
| 但如今、回首处，满目苍茫，空余客泪 | 如今回头望去，只见一片荒凉，只剩下我独自流泪。 |
| 莫怪多情，多病多愁，总为君留恋 | 不要责怪我多情，多病多愁，只因我对你的眷恋。 |
| 休教误却，一树垂杨，万点飞絮 | 不要让这棵垂柳和无数飞絮错过了良机。 |
| 愿长似、少年时节，共君同醉 | 愿我们能像年少时那样，一起沉醉在这美好的时光里。 |
三、艺术特色简析
- 情景交融：词中写景与抒情紧密结合，自然景物成为情感表达的载体。
- 语言凝练：用词简练而富有表现力，如“风揉柳，雨催花”生动形象。
- 情感真挚：全词情感深沉，表现出对美好事物的珍惜与对人生无常的感叹。
四、结语
《摸鱼儿》作为元好问的代表作之一，不仅展现了其高超的词艺，也反映了金代文人对生命、时间与情感的深刻思考。这首词至今仍被广泛传诵，具有很高的文学价值和审美意义。
以上就是【摸鱼儿元好问原文】相关内容，希望对您有所帮助。
